Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

Chia sẻ bởi Hoàng Thị Thùy Dương | Ngày 21/10/2018 | 28

Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng thuộc Ngữ văn 6

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng
Các thầy giáo, cô giáo
Về dự hội giảng chào mừng ngày nhà giáo Vệt Nam 20-11
Năm học 2009 - 2010
Người thực hiện: Tạ Thị Hằng
Tổ: Khoa học xã hội
Kiểm tra bài cũ
Em đã học những thể loại truyện văn học dân gian nào ?
Kể tên các truyện dân gian thuộc thể loại truyền thuyết đã học ?
1. Con rồng cháu tiên
2. Bánh chưng, bánh giầy
3. Thánh Gióng
4. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
5. Sự tích Hồ Gươm
Kể tên các truyện dân gian thuộc thể loại cổ tích đã học ?
1. Thạch Sanh
2. Em bé thông minh
3. Cây bút thần
4. ông lão đánh cá và con cá vàng
Truyện ngụ ngôn
Tiết 39 - Văn bản:
Ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
Tiết 39 - Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I. Đọc và tìm hểu chú thích:
1. Đọc
b. Từ khó:
Khái niệm truyện ngụ ngôn
Em hiểu thế nào là ngụ ngôn ?
-Ngụ: hàm chứa ý kín đáo.
- Ngôn: lời nói.
Thế nào là truyện ngụ ngôn ?
- Truyện ngụ ngôn: là truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống
2. Tìm hiểu chú thích
+ Chúa tể (chủ tể ): - Kẻ có quyền lực cao nhất, chi phối những kẻ khác.
+ Dềnh lên ( nước ): dâng cao.
+ Nhâng nháo: Ngông nghênh, không coi ai ra gì.
Em hãy tìm các từ trái nghĩa với từ nghênh ngang, nhâng nháo ?
- Khép nép, nhũn nhặn
Truyện ngụ ngôn
Tiết 39 - Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I. Đọc và tìm hểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Thể loại:
Truyện được kể dưới hình thức nào ?
- Truyện được kể bằng văn xuôi.
2. Bố cục:
Văn bản được chia làm mấy đoạn ?
Nội dung từng đoạn ?
- Văn bản được chia làm hai đoạn:
+ Đoạn 1:Từ đầu đến “ Chúa tể”: Cuộc sống của ếch khi ở trong giếng
+ Đoạn 2: phần còn lại: ếch ra khỏi giếng
3. Phân tích:
a. Cuộc sống của ếch khi ở trong giếng
- Sự việc: ếch sống lâu ngày trong một cái giếng
- Đoạn văn bản vừa đọc kể về sự việc gì ?

Truyện ngụ ngôn
Tiết 39 - Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I. Đọc và tìm hểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Thể loại:
2. Bố cục:
3. Phân tích:
a. Cuộc sống của ếch khi ở trong giếng
- Sự việc: ếch sống lâu ngày trong một cái giếng
- Giếng là một không gian như thế nào ?
- Không gian: nhỏ bé, chật hẹp, không thay đổi.
- Khi ở trong giếng, cuộc sống của ếch như thế nào ?
- Cuộc sống: xung quanh chỉ có một vài con vật bé nhỏ: nhái, cua, ốc.
- Mỗi khi ếch kêu thì mọi vật xung quanh như thế nào ?
Khi ếch kêu ồm ộp:
Làm vang động cả giếng
Các con vật hoảng sợ
- Em có nhận xét gì về cuộc sống của ếch ?
Truyện ngụ ngôn
Tiết 39 - Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
3. Phân tích:
a. Cuộc sống của ếch khi ở trong giếng
- Sự việc: ếch sống lâu ngày trong một cái giếng
- Không gian: nhỏ bé, chật hẹp, không thay đổi.
- Cuộc sống: xung quanh chỉ có một vài con vật bé nhỏ: nhái, cua, ốc.
Khi ếch kêu ồm ộp:
Làm vang động cả giếng
Các con vật hoảng sợ
Đó là hạng người kiêu căng, ngạo mạn, hênh hoang
Thái độ: Chủ quan, kiêu ngạo thành thói quen, thành “bệnh”
Suy nghĩ: Tự cho mình là oai vệ, hùng mạnh bậc nhất như một “ vị chúa tể ”, tưởng bầu trời như một chiếc vung
- Vì sự hiểu biết nông cạn nên ếch có suy nghĩ và thái độ như thế nào ?
- Theo em tính tình của ếch là tính của hạng người nào trong xã hội ?
Thành ngữ: “ Coi trời bằng vung ”
- Em hãy tìm một số câu thành ngữ nói về sự huênh hoang ?

b) ếch khi ra khỏi giếng:
Trời mưa to, nước giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ra ngoài.
 Không gian rộng lớn, mới lạ.
- Cử chỉ: ?ch nghờnh ngang, nhâng nháo, ch? thèm để ý đến xung quanh.
? Kiờu ng?o, ch? quan, dó th�nh "b?nh" c?a ?ch.
Truyện ngụ ngôn
Tiết 39 - Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
3. Phân tích:
a. Cuộc sống của ếch khi ở trong giếng
b. Ếch ra khỏi giếng
c. Bài học- ý nghĩa
+ ý nghĩa: nhắc nhở, khuyên bảo mọi người không được hênh hoang, chủ quan, kiêu ngạo mà phải luôn luôn mở rộng tầm hiểu biết của mình
+ Bài học: Phải biết nhìn xa, trông rộng, dù hoàn cảnh và môi trường có giới hạn và chật hẹp vẫn phải cố gắng vươn lên mở rộng sự hiểu biết của mình
Qua truyện “Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra bài học và ý nghĩa
gì cho bản thân?
* Ghi nhớ
Từ câu chuyện về cách nhìn thế giới bên ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang, khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo
- Thành ngữ: “Ếch ngồi đáy giếng”
IV. Luyện tập:
* Tìm một số c©u thµnh ng÷ cã nghÜa gÇn víi néi dung cña truyÖn:

- ếch ngồi đáy giếng.
- Coi trời bằng vung.
- Thùng rỗng kêu to.
- Di?c khụng s? sỳng.

Bài 1: Hãy tìm hai câu văn quan trọng nhất trong văn bản thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện?
Hai câu văn quan trọng nhất thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện là:
Câu 1: Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị CHÚA TỂ.

Câu 2: Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Kể
lại
truyện
Em hãy kể lại truyện và rút ra bài học từ truyện.
Hãy vẽ tranh minh họa cho chi tiết trong truyện mà em thích nhất.
Hướng dẫn về nhà
Học bài theo nội dung d?c hi?u van b?n, nội dung ghi nhớ.
Soạn bài: "Thầy bói xem voi".
Kính chúc các thầy, cô mạnh khoẻ- hạnh phúc
Chúc các em học sinh chăm ngoan- học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Thị Thùy Dương
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)