Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
Giáo viên thực hiện: Phan Thị Thu Hạnh
Trường THCS Phả Lại
Kiểm tra bài cũ
Kể tên các truyện cổ tích đã học? Nhận xét cách kết thúc của các truyện trên? Từ đó rút ra đặc điểm chung trong cách kết thúc truyện cổ tích?
Trả lời:
Sọ Dừa, Thạch Sanh, Em bé thông minh, Cây bút thần,Ông lão đánh cá và con cá vàng.
Các truyện trên đều có kết thúc giống nhau:người tốt được đền đáp,kẻ ác bị trừng phạt đích đáng.
Truyện cổ tích thường có kết thúc có hậu thể hiện ước mơ,niềm tin của nhân dân về đạo đức, công lí xã hội: "ở hiền gặp lành", "ác giả ác báo".

ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 39 Văn bản

Truyện ngụ ngôn: (sgk – 100)
- Là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
- Mượn chuyện nhỏ về loài vật, đồ vật, hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
- Nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
I. Giới thiệu về thể loại
II. Đọc, hiểu văn bản:
1.D?c, k? :
2.Chú thích (Sgk - 101)
3.Bố cục:
2 phần
- Phần 1: Từ đầu  “như một vị chúa tể”: Ếch khi ở trong giếng.
- Phần 2: Còn lại: Ếch khi ra khỏi giếng.
Nhâng nháo:
Giếng:
Ngông nghênh, không coi ai ra gì
Nơi người ta đào sâu xuống để lấy nước từ những mạch ngầm chảy ra. Giếng hình tròn bờ thành xây gạch
II. Đọc, hiểu văn bản:
1.D?c, k? :
2.Chú thích (Sgk - 101)
3.Bố cục:
4. Phân tích:
4. Phân tích:
a) Ếch khi ở trong giếng:
ếch ngồi đáy giếng
II. Đọc, hiểu văn bản:
4. Phân tích:
a) Ếch khi ở trong giếng:
Xung quanh ếch:
Nhái, cua, ốc bé nhỏ
? sợ ếch
không gian chật hẹp, đơn giản
không thay đổi
II. Đọc, hiểu văn bản:
4. Phân tích:
a) Ếch khi ở trong giếng:
- Cảm nhận:
- Tính cách:
=> XÊu, ®¸ng ghÐt
+ Bầu trời:
+ Bản thân:
=>ít hiểu biết, nông cạn, hạn hẹp
bằng chiếc vung
Oai như một vị chúa tể
Huênh hoang, kiêu ngạo, tự phụ
b)Ếch khi ra khỏi giếng:
4.Phân tích
a)Ếch khi ở trong giếng:
Tiết 39
Ếch ngồi đáy giếng

4. Phân tích:
ếch ngồi đáy giếng
b) Õch khi ra khái giÕng
Mưa to, nước dềnh lên, tràn bờ
=> Chi tiết quan trọng tạo nên tình huống truyện, giúp câu chuyện phát triển.
? Khách quan
4. Phân tích:
ếch ngồi đáy giếng
b) Õch khi ra khái giÕng
Hoàn cảnh sống thay đổi: không gian rộng lớn, thế giới xung quanh thay đổi.
4. Phân tích:
ếch ngồi đáy giếng
b) Õch khi ra khái giÕng
Cử chỉ, thái độ:
+ Nghênh ngang đi lại
+ Kêu ồm ộp
+ Nhâng nháo nhìn bầu trời
+ Chả thèm để ý đến xung quanh
Vẫn chủ quan, kiêu ngạo, huênh hoang.
Thói xấu không thay đổi.
4. Phân tích:
ếch ngồi đáy giếng
b) Õch khi ra khái giÕng
Kết cục:
Bị trâu giẫm bẹp
?Chết thảm thương.
=> Trả giá đắt.
4. Phân tích:
ếch ngồi đáy giếng
b) Õch khi ra khái giÕng
- Phê phán:
- Khuyên:
- Bài học:
Cần khiêm tốn, cẩn trọng sẽ tiến
bộ, thành công.
Những kẻ hiểu biết hạn hẹp
nhưng lại huênh hoang.
Cần mở rộng hiểu biết,
không được chủ quan kiêu ngạo
II. Đọc, hiểu văn bản:
1. D?c, k? :
2. Chú thích
3. Bố cục:
4. Ph©n tÝch
5.Tổng kết - Ghi nhớ
(Sgk – 101)
5. Tæng kÕt – Ghi nhí
ếch ngồi đáy giếng
- Nghệ thuật:
+ Kể ngắn gọn, hình ảnh ẩn dụ
+ Mượn truyện loài vật để khuyên răn con người
- Nội dung:
Ghi nhớ - (sgk - 101)
II. Đọc, hiểu văn bản:
III. Luyện tập
I. Giíi thiÖu vÒ thÓ lo¹i
ếch ngồi đáy giếng
1. D?c, k? :
2. Chú thích
3. Bố cục:
4. Ph©n tÝch
5.Tổng kết - Ghi nhớ
1
2
3
4
5
6
1
3
3
4
4
5
6
2
III. Luyện tập:
Bài tập 1: Hãy tìm và gạch chân hai câu văn trong văn bản thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện?
Nhóm 1
Thảo luận nhóm
`
`
C
O
I
T
R
Ơ
I
B
Ă
N
G
V
U
N
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái.
Nhóm 2
III. Luyện tập:
Nhóm 3
Thảo luận nhóm
Tìm những câu thành ngữ có nội dung tương tự với "ếch ngồi đáy giếng"?
Hai câu văn thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện là:
Câu 1: Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.

Câu 2: Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Nhóm 1
`
`
C
O
I
T
R
Ơ
I
B
Ă
N
G
V
U
N
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái.
Nhóm 2
- Dốt hay nói chữ
Nhóm 3
- Thùng rỗng kêu to
Củng cố
1. Truyện "ếch ngồi đáy giếng" thiên về chức năng nào?
A. Phản ánh hiện thực cuộc sống
B. Phản ánh mâu thuẫn giai cấp
C. Giáo dục và cải tạo con người
D. Truyền đạt kinh nghiệm
Củng cố
Nghệ thuật chủ yếu của truyện "ếch ngồi đáy giếng" là gì?
*Trả lời: Nghệ thuật ẩn dụ.
Hướng dẫn về nhà
Học kỹ bài nắm chắc ghi nhớ
Kể diễn cảm truyện
Soạn: Thầy bói xem voi theo hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản
chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe
chúc các em học tốt