Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng
Chia sẻ bởi Bùi Trung Hiếu |
Ngày 21/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO
MỪNG
QUÝ
THẦY
CÔ
VỀ
DỰ
GIỜ
LỚP
6 A
Giáo viên: Dương Thị Mây
Trường THCS Hồng Phong
các thầy cô giáo và các em học sinh !
Nhiệt liệt chào mừng
Hä vµ tªn gi¸o viªn: Dương Thị Mây
N¨m häc : 2011 - 2012
Trường THCS H?ng Phong
Phòng Giáo dục & đào tạo huyện chương mỹ
Ngữ văn 6
Kiểm tra bài cũ
Nêu ý nghĩa của truyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng” ?
Đáp án : Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với người
nhân hậu và nêu ra bài học đích đáng cho những kẻ
tham lam, bội bạc
Ếch ngồi
đáy giếng
( Truyện ngụ ngôn )
Tiết 39: VĂN BẢN
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
* Đọc
* Tóm tắt
Tóm
tắt
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
* Đọc
* Tóm tắt
2. Từ khó
- Chúa tể :
- Nhâng nháo :
kẻ có quyền lực cao nhất, chi phối
những kẻ khác.
Ngông nghênh, không coi ai ra gì.
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
2. Từ khó
3. Thể loại :
Truyện ngụ ngôn:
Truyện được kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.Mượn truyện loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
Truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta một bài học nào đó trong cuộc sống
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
2. Từ khó
3. Thể loại :
Truyện ngụ ngôn:
4. Phương thức biểu đạt :
Tự sự
5. Nhân vật :
Ếch
- Nhân vật chính :
Nhái, Cua, Ốc, Trâu
- Nhân vật phụ :
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
2. Từ khó
3. Thể loại :
Truyện ngụ ngôn:
4. Phương thức biểu đạt :
Tự sự
5. Nhân vật :
6. Bố cục: 2 phần
+Phần 1: Từ đầu " oai như một vị chúa tể:
Ếch khi ë trong giÕng.
+ Phần 2: Còn lại :
Ếch khi ra khỏi giÕng.
- Kh�ng gian: ch�t hĐp, kh�ng thay �ỉi.
-> Hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
=> Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.
1. ếch khi ở trong giếng
II. Đọc-Tìm hiểu văn bản
1. ếch khi ở trong giếng
II. Đọc – Tìm hiểu văn bản
2. ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
? Do đâu mà ếch ra khỏi giếng?
- Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch ra ngoài.
Nhận xét về hoàn cảnh sống hiện tại của ếch?
=>Hoàn cảnh thay đổi, không gian mở rộng
Hoàn cảnh sống của ếch thay đổi nhưng ếch có nhận ra không?
Từ chỗ không nhận ra đó nên ếch có hành động gì khi ra khỏi giếng?
1. Con ếch khi ở trong giếng
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản
2. Con ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
- Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch ra ngoài.
=>Hoàn cảnh thay đổi, không gian mở rộng
b. Hành động:
- ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi, kêu ồm ộp.
- Nhâng nháo nhìn bầu trời, chẳng thèm để ý đến ai.
- Vẫn chủ quan, giữ tính khí, thói quen cũ.
1. ếch khi ở trong giếng
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản
2. ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
b. Hành động:
c. Kết cục:
Điều gì đã xảy ra với ếch?
Đây là một kết cục như thế nào?
Vì sao ếch phải nhận một kết
cục như vậy?
ếch bị một con trâu giẫm bẹp=> Bi thảm, đau đớn.
Câu hỏi thảo luận: Có ý kiến cho rằng ếch bị trâu giẫm bẹp là chuyện tất nhiên. Nếu không chết vì bị trâu giẫm thì cũng chết vì lí do khác. Em có đồng ý không?
1. ếch khi ở trong giếng
II. Tìm hiểu chi tiết
2. ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
b. Hành động:
c. Kết cục:
ếch bị một con trâu giẫm bẹp=> Bi thảm, đau đớn.
3. Bài học.
+ Kh«ng ®îc chñ quan, kiªu ng¹o, coi thêng ngêi kh¸c.
+ Ph�i c� g�ng m� r�ng s� hiĨu bi�t cđa m�nh
I. Tỡm hi?u chung:
ếch ngồi đáy giếng
III. Tổng kết:
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản:
1. Nghệ thuật:
- Truyện ngắn gọn, lời kể hóm hỉnh, dí dỏm, sâu sắc, tình huống bất ngờ.
Truyện có gì đặc sắc về nghệ thuật?
- Sử dụng phép nhân hoá.
I. Tỡm hi?u chung:
ếch ngồi đáy giếng
III. Tổng kết:
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản:
2. Nội dung:
- Phê phán kẻ hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
Qua câu chuyện về ếch, tác giả muốn khuyên ta điều gì?
- Không chủ quan, kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh.
- Khuyên ta cố gắng mở rộng sự hiểu biết.
IV. Luyện tập.
Bài tập 1: SGK- trang 101
Đáp án: 1.Ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé
bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể
2. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn bầu
trời, trả thèm để ý xung quanh nên đã bị một con
trâu đi qua giẫm bẹp
IV. Luyện tập.
Bài tập 2: Hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ có nội dung tương ứng với câu chuyện trên ?
Đáp án: - Coi trời bằng vung
- Ếch ngồi đáy giếng
BT3
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
- Học thuộc bài cũ, làm bài tập 1, 2 trong sách bài tập
- Soạn bài: “ Thầy bói xem voi”
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em
IV. Luyện tập.
Bài tập 3: Em hãy nêu một số hiện tượng trong cuộc sống (hoặc trong lớp) ứng với thành ngữ " ?ch ng?i dỏy gi?ng" ?
Về
MỪNG
QUÝ
THẦY
CÔ
VỀ
DỰ
GIỜ
LỚP
6 A
Giáo viên: Dương Thị Mây
Trường THCS Hồng Phong
các thầy cô giáo và các em học sinh !
Nhiệt liệt chào mừng
Hä vµ tªn gi¸o viªn: Dương Thị Mây
N¨m häc : 2011 - 2012
Trường THCS H?ng Phong
Phòng Giáo dục & đào tạo huyện chương mỹ
Ngữ văn 6
Kiểm tra bài cũ
Nêu ý nghĩa của truyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng” ?
Đáp án : Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với người
nhân hậu và nêu ra bài học đích đáng cho những kẻ
tham lam, bội bạc
Ếch ngồi
đáy giếng
( Truyện ngụ ngôn )
Tiết 39: VĂN BẢN
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
* Đọc
* Tóm tắt
Tóm
tắt
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
* Đọc
* Tóm tắt
2. Từ khó
- Chúa tể :
- Nhâng nháo :
kẻ có quyền lực cao nhất, chi phối
những kẻ khác.
Ngông nghênh, không coi ai ra gì.
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
2. Từ khó
3. Thể loại :
Truyện ngụ ngôn:
Truyện được kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.Mượn truyện loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
Truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta một bài học nào đó trong cuộc sống
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
2. Từ khó
3. Thể loại :
Truyện ngụ ngôn:
4. Phương thức biểu đạt :
Tự sự
5. Nhân vật :
Ếch
- Nhân vật chính :
Nhái, Cua, Ốc, Trâu
- Nhân vật phụ :
Đọc - Tìm hiểu chung:
Đọc- Tóm tắt văn bản
2. Từ khó
3. Thể loại :
Truyện ngụ ngôn:
4. Phương thức biểu đạt :
Tự sự
5. Nhân vật :
6. Bố cục: 2 phần
+Phần 1: Từ đầu " oai như một vị chúa tể:
Ếch khi ë trong giÕng.
+ Phần 2: Còn lại :
Ếch khi ra khỏi giÕng.
- Kh�ng gian: ch�t hĐp, kh�ng thay �ỉi.
-> Hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
=> Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.
1. ếch khi ở trong giếng
II. Đọc-Tìm hiểu văn bản
1. ếch khi ở trong giếng
II. Đọc – Tìm hiểu văn bản
2. ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
? Do đâu mà ếch ra khỏi giếng?
- Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch ra ngoài.
Nhận xét về hoàn cảnh sống hiện tại của ếch?
=>Hoàn cảnh thay đổi, không gian mở rộng
Hoàn cảnh sống của ếch thay đổi nhưng ếch có nhận ra không?
Từ chỗ không nhận ra đó nên ếch có hành động gì khi ra khỏi giếng?
1. Con ếch khi ở trong giếng
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản
2. Con ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
- Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch ra ngoài.
=>Hoàn cảnh thay đổi, không gian mở rộng
b. Hành động:
- ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi, kêu ồm ộp.
- Nhâng nháo nhìn bầu trời, chẳng thèm để ý đến ai.
- Vẫn chủ quan, giữ tính khí, thói quen cũ.
1. ếch khi ở trong giếng
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản
2. ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
b. Hành động:
c. Kết cục:
Điều gì đã xảy ra với ếch?
Đây là một kết cục như thế nào?
Vì sao ếch phải nhận một kết
cục như vậy?
ếch bị một con trâu giẫm bẹp=> Bi thảm, đau đớn.
Câu hỏi thảo luận: Có ý kiến cho rằng ếch bị trâu giẫm bẹp là chuyện tất nhiên. Nếu không chết vì bị trâu giẫm thì cũng chết vì lí do khác. Em có đồng ý không?
1. ếch khi ở trong giếng
II. Tìm hiểu chi tiết
2. ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
b. Hành động:
c. Kết cục:
ếch bị một con trâu giẫm bẹp=> Bi thảm, đau đớn.
3. Bài học.
+ Kh«ng ®îc chñ quan, kiªu ng¹o, coi thêng ngêi kh¸c.
+ Ph�i c� g�ng m� r�ng s� hiĨu bi�t cđa m�nh
I. Tỡm hi?u chung:
ếch ngồi đáy giếng
III. Tổng kết:
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản:
1. Nghệ thuật:
- Truyện ngắn gọn, lời kể hóm hỉnh, dí dỏm, sâu sắc, tình huống bất ngờ.
Truyện có gì đặc sắc về nghệ thuật?
- Sử dụng phép nhân hoá.
I. Tỡm hi?u chung:
ếch ngồi đáy giếng
III. Tổng kết:
II. Đọc - Tìm hiểu văn bản:
2. Nội dung:
- Phê phán kẻ hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
Qua câu chuyện về ếch, tác giả muốn khuyên ta điều gì?
- Không chủ quan, kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh.
- Khuyên ta cố gắng mở rộng sự hiểu biết.
IV. Luyện tập.
Bài tập 1: SGK- trang 101
Đáp án: 1.Ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé
bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể
2. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn bầu
trời, trả thèm để ý xung quanh nên đã bị một con
trâu đi qua giẫm bẹp
IV. Luyện tập.
Bài tập 2: Hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ có nội dung tương ứng với câu chuyện trên ?
Đáp án: - Coi trời bằng vung
- Ếch ngồi đáy giếng
BT3
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
- Học thuộc bài cũ, làm bài tập 1, 2 trong sách bài tập
- Soạn bài: “ Thầy bói xem voi”
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em
IV. Luyện tập.
Bài tập 3: Em hãy nêu một số hiện tượng trong cuộc sống (hoặc trong lớp) ứng với thành ngữ " ?ch ng?i dỏy gi?ng" ?
Về
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Trung Hiếu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)