Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

1
Người thực hiện:
Tiết 39:ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo và các em học sinh về tham dự tiết học:
Ngữ văn 6
2
Câu hỏi: Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện cổ tích “Ông lão đánh cá và con cá vàng”?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Trả lời: Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với những người nhân hậu và nêu bài học đích đáng cho những kẻ tham lam ,bội bạc.
3
Chú bé chăn cừu
Con quạ thông minh
Hòn bi ve
Câu chuyện bó đũa

Th? v� R�a
Ve sầu và kiến
4
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I.D?c -Tìm hi?u chung:
1. Đọc:
2.Tìm hiểu chú thích:
*Truyện ngụ ngôn :Loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần,mượn truyện về loài vật,đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió,kín đáo chuyện con người,nhằm khuyên nhủ,răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Văn bản này có thể chia làm mấy phần ?Nêu nội dung từng phần ?
- Chia 2 phần:
+ Phần 1: Từ đầu  "như một vị chủa tể" : Ếch khi ở trong giếng.
+ Phần 2: Còn lại: Ếch khi ra khỏi giếng.
Em hiểu thế nào là truyện ngụ ngôn ?
3.Bố cục:
Văn bản:
(Truyện ngụ ngôn)
5
II.Tìm hiểu văn bản:
I.Đọc-Tìm hiểu chung:
2.Chú thích.
3.Bố cục.
1.Đọc.
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Truyện ngụ ngôn
a,Ếch khi ở trong giếng.
Văn bản:
1.Nội dung.
6
II.Tìm hiểu văn bản:
a,Ếch khi ở trong giếng:
- Cuộc sống:
+ S?ng cuứng nhửừng con vaọt beự nhoỷ khaực.
? ẹụn giaỷn, chaọt heùp, không thay đổi.
Câu hỏi:
Cuộc sống của Ếch ở trong giếng là một cuộc sống như thế nào ?
1.Nội dung.
7
a,Ếch khi ở trong giếng:
-Cu?c s?ng:
+ Cùng những con vật bé nhỏ khác.
? Đơn giản, chật hẹp, không thay đổi.
+ Tưởng trời bằng cái vung
+ Oai như một vị chúa tể.
? Hiểu biết nông cạn, tính huyênh hoang.
? Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.

II.Tìm hiểu văn bản:
Câu hỏi:
Với cuộc sống như vậy Ếch tự thấy mình như thế nào?
Thảo luận:
Hình ảnh con Ếch với sự hiểu biết nông cạn và tính cách kiêu ngạo,tác giả dân gian nhằm ám chỉ cho chúng ta biết điều gì ?
1.Nội dung.
8

b,?ch khi ra kh?i gi?ng.
II.Tìm hiểu văn bản:
I.Đọc-Tìm hiểu chung:
1.Đọc.
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
a,Ếch khi ở trong giếng.
Văn bản:
1.Nội dung.
2.Chú thích.
3.Bố cục.
(Truyện ngụ ngôn)
9
b,Ếch khi ra khỏi giếng.
-Trêi m­a to, Õch ra khái giÕng.
-Kh«ng gian: réng lín.
-Cö chØ: nh©ng nh¸o, kh«ng thÌm ®Ó ý ®Õn xung quanh.
Kiêu ngạo và chủ quan.
Kết cục:
II.Tìm hiểu văn bản:
a,Ếch khi ở trong giếng
Câu hỏi :Ếch đã ra khỏi giếng bằng cách nào ?
Câu hỏi:khi ra khỏi giếng lúc này có gì thay đổi về hoàn cảnh sống của Ếch ?
Câu hỏi:Khi ra khỏi giếng Ếch có cử chỉ như thế nào ?
1.Nội dung.
10
ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
? Không nhận thức rõ giới hạn của mình sẽ bị thất bại thảm hại.
*K?t c?c:
Cõu h?i: Qua k?t c?c cõu chuy?n dõn gian mu?n khuyờn con ngu?i di?u gỡ ?
11

Nêu những nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện ?
I.Đọc-Tìm hiểu chung:
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
II.Tìm hiểu văn bản:
Văn bản:
1.Nội dung.
2. Nghệ thuật:
-Cách nói bằng ngụ ngôn ,cách giáo huấn tự nhiên ,đặc sắc.
- Mượn chuyện loài vật để khuyên răn con người.
-Xây dựng hình tượng gần gũi với đời sống
-Cách kể bất ngờ ,hài hước kín đáo
3. Ý nghĩa của truyện :
- Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huyênh hoang ,chủ quan ,kiêu ngạo.
- Khuyên nhủ con người phải mở rộng tầm hiểu biết trong mọi hoàn cảnh.
Theo em, câu chuyện ngụ ngôn "Ếch ngồi đáy giếng" ngụ ý phê phán và khuyên răn chúng ra điều gì?
(Truyện ngụ ngôn)
12
Định nghĩa truyện ngụ ngôn: L� lo�i truyƯn, kĨ b�ng v�n xu�i hoỈc v�n v�n, m�ỵn chuyƯn lo�i v�t, �� v�t hoỈc vỊ ch�nh con ng��i �Ĩ n�i b�ng gi�, k�n ��o chuyƯn con ng��i, nh�m khuy�n nhđ, r�n d�y ng��i ta b�i h�c n�o �� trong cu�c s�ng.
Từ câu truyện về cách nhìn thế giới bên ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, truyện Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang, khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình , không được chủ quan, kiêu ngạo.
Thành ngữ : "Ếch ngồi đáy giếng".
* Ghi nhớ: (SGK - 101)
13
Đọc.
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
2.Tìm hiểu chú thích.
3.Bố cục.
I.Đọc-Tìm hiểu chung:
II.Tìm hiểu văn bản.

2.NghÖ thuËt.
3.Ý nghĩa của truyện.
III.Luyện tập:
Văn bản:
1.Nội dung.
(Truyện ngụ ngôn)
14
Nh?ng d?i tu?ng n�o cĩ th? tr? th�nh nh�n v?t trong truy?n ng? ngơn ?
A. Con ngu?i.
B. D? v?t.
C. Con v?t.
D. C? ba d?i tu?ng tr�n.
Câu hỏi 1:
III.Luyện tập:
D
15
M?c dích c?a truy?n ng? ngơn l� gì ?
A. K? chuy?n
B. Ph?n �nh cu?c s?ng.
C. Truy?n d?t kinh nghi?m.
D. G?i g?m tu tu?ng ,gi�o d?c con ngu?i.
Câu hỏi 2:
III.Luyện tập:
D
16
Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng _____ _______ mà nó thì oai như một vị _____ ___ .
Nó _______ ______ nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh nên bị một con trâu đi qua _____ _____.
Hai câu văn quan trọng nêu lên nội dung ý nghĩa truyện:
chiếc vung
chúa tể
nhâng nháo
giẫm bẹp
Bài tập 1: (SGK - 101)
III.Luyện tập:
17
Câu hỏi 5
III.Luyện tập :
18
Kể
lại
truyện
19
-.
Đọc:
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
2.Tìm hiểu chú thích:
3.Bố cục:
I.Đọc-Tìm hiểu chung:
2.Nghệ thuật
3.Ý nghĩa của truyện.
III.Luyện tập:
II.Tìm hiểu văn bản.
1.Nội dung.
Hướng dẫn:
Văn bản:
-Đọc kĩ truyện. Tập kể diễn cảm câu chuyện.
- Học bài theo nội dung bài học.Đọc thêm các truyện ngụ ngôn khác.
- Soạn và tìm hiểu nội dung bài tiếp "Thầy bói xem voi".
(Truyện ngụ ngôn)
20
thầy bói xem voi
21
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM MẠNH KHỎE ,THÀNH ĐẠT.
BÀI HỌC ĐÃ KẾT THÚC