Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng
Chia sẻ bởi Nguyễn Hoài Thu |
Ngày 21/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô về dự giờ học hôm nay
Truyện dân gian
Truyền thuyết
Truyện cổ tích
Cho các văn bản:
Sọ Dừa; Thánh Gióng; Bánh chưng,bánh giầy; Thạch Sanh; Thầy bói xem voi; Đeo nhạc cho mèo; Sự tích Hồ Gươm; Con rồng cháu tiên; Em bé thông minh; ếch ngồi đáy giếng; Cây bút thần; Ông lão đánh cá và con cá vàng; Sơn tinh, Thuỷ tinh; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Hãy chỉ ra các văn bản thuộc hai thể loại đó?
Tiết 39:
ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
Hình thức: Có cốt truyện bằng văn xuôi hoặc văn vần.
Đối tượng: Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
- Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
I. Khái niệm:
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
II. §äc - t×m hiÓu chung:
1. Đọc-giải nghĩa từ khó:
a. Đọc: Giọng đọc chậm, rõ ràng, xen chút hài hước.
b. Giải nghĩa từ khó:
-Chúa tể:
-Dềnh lên:
-Nhâng nháo:
Kẻ có quyền lực cao nhất, chi phối những kẻ khác.
Nước dâng lên cao.
Ngông nghênh, không coi ai ra gì.
2. Bố cục:
Gồm 2 phần
3. Kể tóm tắt:
* Nhân vật chính:
* Ngôi kể:
* Thứ tự kể:
Con ếch.
Ngôi thứ ba.
Thứ tự
tự nhiên.
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
III. Tìm hiểu văn bản:
1. Õch khi ë trong giÕng:
"ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể ".
- Hiểu biết: cạn hẹp
Tính cách: Kiêu căng, ngạo mạn.
- Không gian sống: Chật, hẹp, tù túng, không thay đổi.
ếch sống lâu ngày trong một cái giếng
Xung quanh chỉ có vài loài vật bé nhỏ
Hằng ngày ếch kêu, các con vật kia
hoảng sợ
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
2. ếch khi ở ngoài giếng:
- Không gian sống: mở rộng hơn, luôn thay đổi.
- Tính cách: chủ quan, coi thường tất cả.
- Kết cục: ếch bị trâu giẫm bẹp.
- Tình huống:
Trời mưa to, nước tràn giếng -> ếch ra ngoài
ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để có được kết luận đúng nhất về nguyên nhân ếch bị giẫm bẹp.
ếch bị
giẫm bẹp
Vì không có kiến thức về thế giới rộng lớn.
Vì trâu cố tình làm vậy.
Vì chủ quan, vẫn giữ tính khí, thói quen cũ
A
B
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
3. Bài học:
- Phải mở rộng tầm hiểu biết.
- Không được chủ quan, kiêu ngạo.
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
4. Nghệ thuật:
Mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người.
Tình huống bất ngờ, hài hước, độc đáo.
III. Tổng kết:
1. Nội dung:
- Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp lại huyênh hoang.
- Khuyên con người phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo.
2. Nghệ thuật:
Mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người.
Tình huống bất ngờ, hài hước, độc đáo.
* Ghi nhớ: (SGK Tr 101)
IV. Luyện tập:
Bài 1. Hãy tìm và gạch chân hai câu trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện?
Câu 1: ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Câu 2: Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
C
O
I
T
R
Ơ
I
B
Ă
N
G
V
U
N
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái, chỉ những kẻ tự cao tự đại, không coi ai ra gì.
Kể lại chuyện b»ng lêi v¨n cña em.
Sơ đồ
ếch ngồi đáy giếng
Khi ra ngoài
Khi ở giếng
Không gian
nhỏ bé
Kiêu ngạo
Không gian
rộng lớn
Chủ quan
Kết cục
bi thảm
Sơ đồ
ếch ngồi đáy giếng
Khi ra ngoài
Khi ở giếng
Không gian
nhỏ bé
Kiêu ngạo
Không gian
rộng lớn
Chủ quan
Kết cục
bi thảm
Dặn dò:
* Học ghi nhớ
* Kể diễn cảm câu chuyện.
* Soạn: "Thầy bói xem voi"
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
các thầy cô về dự giờ học hôm nay
Truyện dân gian
Truyền thuyết
Truyện cổ tích
Cho các văn bản:
Sọ Dừa; Thánh Gióng; Bánh chưng,bánh giầy; Thạch Sanh; Thầy bói xem voi; Đeo nhạc cho mèo; Sự tích Hồ Gươm; Con rồng cháu tiên; Em bé thông minh; ếch ngồi đáy giếng; Cây bút thần; Ông lão đánh cá và con cá vàng; Sơn tinh, Thuỷ tinh; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Hãy chỉ ra các văn bản thuộc hai thể loại đó?
Tiết 39:
ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
Hình thức: Có cốt truyện bằng văn xuôi hoặc văn vần.
Đối tượng: Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
- Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
I. Khái niệm:
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
II. §äc - t×m hiÓu chung:
1. Đọc-giải nghĩa từ khó:
a. Đọc: Giọng đọc chậm, rõ ràng, xen chút hài hước.
b. Giải nghĩa từ khó:
-Chúa tể:
-Dềnh lên:
-Nhâng nháo:
Kẻ có quyền lực cao nhất, chi phối những kẻ khác.
Nước dâng lên cao.
Ngông nghênh, không coi ai ra gì.
2. Bố cục:
Gồm 2 phần
3. Kể tóm tắt:
* Nhân vật chính:
* Ngôi kể:
* Thứ tự kể:
Con ếch.
Ngôi thứ ba.
Thứ tự
tự nhiên.
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
III. Tìm hiểu văn bản:
1. Õch khi ë trong giÕng:
"ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể ".
- Hiểu biết: cạn hẹp
Tính cách: Kiêu căng, ngạo mạn.
- Không gian sống: Chật, hẹp, tù túng, không thay đổi.
ếch sống lâu ngày trong một cái giếng
Xung quanh chỉ có vài loài vật bé nhỏ
Hằng ngày ếch kêu, các con vật kia
hoảng sợ
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
2. ếch khi ở ngoài giếng:
- Không gian sống: mở rộng hơn, luôn thay đổi.
- Tính cách: chủ quan, coi thường tất cả.
- Kết cục: ếch bị trâu giẫm bẹp.
- Tình huống:
Trời mưa to, nước tràn giếng -> ếch ra ngoài
ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để có được kết luận đúng nhất về nguyên nhân ếch bị giẫm bẹp.
ếch bị
giẫm bẹp
Vì không có kiến thức về thế giới rộng lớn.
Vì trâu cố tình làm vậy.
Vì chủ quan, vẫn giữ tính khí, thói quen cũ
A
B
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
3. Bài học:
- Phải mở rộng tầm hiểu biết.
- Không được chủ quan, kiêu ngạo.
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Truyện ngụ ngôn
4. Nghệ thuật:
Mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người.
Tình huống bất ngờ, hài hước, độc đáo.
III. Tổng kết:
1. Nội dung:
- Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp lại huyênh hoang.
- Khuyên con người phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo.
2. Nghệ thuật:
Mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người.
Tình huống bất ngờ, hài hước, độc đáo.
* Ghi nhớ: (SGK Tr 101)
IV. Luyện tập:
Bài 1. Hãy tìm và gạch chân hai câu trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện?
Câu 1: ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Câu 2: Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
C
O
I
T
R
Ơ
I
B
Ă
N
G
V
U
N
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái, chỉ những kẻ tự cao tự đại, không coi ai ra gì.
Kể lại chuyện b»ng lêi v¨n cña em.
Sơ đồ
ếch ngồi đáy giếng
Khi ra ngoài
Khi ở giếng
Không gian
nhỏ bé
Kiêu ngạo
Không gian
rộng lớn
Chủ quan
Kết cục
bi thảm
Sơ đồ
ếch ngồi đáy giếng
Khi ra ngoài
Khi ở giếng
Không gian
nhỏ bé
Kiêu ngạo
Không gian
rộng lớn
Chủ quan
Kết cục
bi thảm
Dặn dò:
* Học ghi nhớ
* Kể diễn cảm câu chuyện.
* Soạn: "Thầy bói xem voi"
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hoài Thu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)