Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh đến tham dự tiết học
Ngữ văn 6
Năm học 2012- 2013
Kiểm tra bài cũ
Kể tên các thể loại văn học dân gian mà em đã học? Kể tên truyện minh họa?
Truyền thuyết:
Con Rồng cháu Tiên
Bánh chưng bánh giầy
Thánh Gióng...
Cổ tích: Thạch Sanh
Em bé thông minh
Cây bút thần.
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
ếch ngồi đáy giếng
ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
Ngụ ngôn
Ngụ ngôn là lời nói bóng gió kín đáo.
+ Ngụ: hàm ý kín đáo
+ Ngôn: lời nói
I. Đọc - Tỡm hi?u chung:
1.Truyện ngụ ngôn l� gỡ?
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
+ Là loại truyện kể dân gian bằng văn xuôi hoặc văn vần.
+ Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
+ Nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.

Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
* Các nhà sáng tác ngụ ngôn nổi tiếng thế giới:
- Ê-dốp (Hi lạp - cổ đại)
- Phe-đơ-rơ (Lamã - cổ đại)
- Trang Tử - Liệt Tử (Trung Hoa -Cổ đại)
- La-phông-ten (Pháp-TK XVII)
- Crư-lốp (Nga - TK XIX)
* Chùm truyện lớp 6 gồm:
+ ếch ngồi đáy giếng
+ Thầy bói xem voi
+ Đeo nhạc cho mèo
+ Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
ở Việt Nam, truyện ngụ ngôn là sáng tác dân gian do nhà văn hoá Nguyễn Văn Ngọc và nhiều giáo sư, nhà nghiên cứu sưu tầm.
I. Đọc - Tỡm hiểu chung
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
ếch ngồi đáy giếng
* Phương thức biểu đạt :
* Ngôi kể :
* Trình tự kể:
* Nhân vật chính:
2. Bố cục:
Bố cục
Phần 1: Từ đầu ? chúa tể
Phần 2: Phần còn lại
Nguyên nhân
Kết quả
Tự sự
Ngôi thứ 3
thời gian(kể xuôi)
Chú ếch
2 phần
1. Ếch khi ở trong giếng
I. Đọc - Tỡm hi?u chung
1. Truyện ngụ ngôn l� gỡ?
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
2. B? c?c: 2 ph?n
II. D?c- Tìm hiểu chi tiết
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
1. Ếch khi ở trong giếng
Thời gian:
Sống lâu ng�y
Không gian:
Trong giếng
Xung quanh nó:
Cua, ?c, nhái
Ếch tưởng bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Tiếng kêu ồm ộp:
Các con vật khác hoảng sợ
* Môi trường, thế giới sống của ếch rất nhỏ bé, không thay đổi, tầm nhin hạn hẹp. Nó ít hiểu biết, một sự ít hiểu biết kéo dài.
2.1. Ếch khi ở trong giếng
I. Đọc - hiểu chú thích
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Đọc tìm hiểu chung
2. Tìm hiểu chi tiết
ếch hiểu biết nông cạn nhưng lại chủ quan, kiêu ngạo cho mình là nhất. Sự chủ quan kiêu ngạo đã thành thói quen, thành "bệnh" của nó.
Coi trời bằng vung
Thùng rỗng kêu to
Xấu hay làm tốt, dốt hay nói chữ
Thành ngữ
Tục ngữ
Môi trường hạn hẹp khiến người ta hiểu biết ít, không biết thực chất về mình.
2.1. Ếch khi ở trong giếng
2.2 Ếch khi ở ngoài giếng
2.1. Ếch khi ở trong giếng
I. Đọc - hiểu chú thích văn bản
* Thể loại truyện ngụ ngôn
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Đọc tìm hiểu chung
2. Tìm hiểu chi tiết
Môi trường nhỏ hẹp
Môi trường rộng lớn
ếch khi ở ngoài giếng
ếch khi ở trong giếng
2.2 Ếch khi ở ngoài giếng
2.1. Ếch khi ở trong giếng
I. Đọc - hiểu chú thích văn bản
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Đọc tìm hiểu chung
2. Tìm hiểu chi tiết
Hiểu biết nông cạn
Môi trường nhỏ hẹp
Chủ quan kiêu ngạo
Môi trường rộng lớn
Quen thói cũ - nhâng nháo
Chết
? Theo em vì sao ếch bị trâu giẫm bẹp?
* Nguyên nhân:
Do ếch hiểu biết hạn hẹp không có kiến thức về thế giới rộng lớn
Do ếch chủ quan kiêu ngạo
Câu hỏi thảo luận nhóm:
Trong lịch sử Việt Nam có một câu chuyên nêu lên bài học về sự chủ quan mất cảnh giác để lại hậu quả đáng tiếc, đó là câu chuyện nào, hậu quả gì?
Câu chuyện: "An Dương Vương", tên gọi khác là "Mị Châu Trọng Thuỷ".
Hậu quả: Đất nước Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà mở đầu cho thảm cảnh một nghìn năm Bắc thuộc của nhân dân ta.
2.2 Ếch khi ở ngoài giếng
2.1. Ếch khi ở trong giếng
I. Đọc - hiểu chú thích văn bản
* Thể loại truyện ngụ ngôn
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Đọc tìm hiểu chung
2. Tìm hiểu chi tiết
2.3 Bài học
Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang.
Khuyên nhủ con người phải mở rộng tầm hiểu biết trong mọi hoàn cảnh, không được chủ quan, kiêu ngạo.
2.2 Ếch khi ở ngoài giếng
2.1. Ếch khi ở trong giếng
I. Đọc - hiểu chú thích
Ti?t 39: Van b?n
(Truyện ngụ ngôn)
Ếch ngồi đáy giếng
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Đọc tìm hiểu chung
2. Tìm hiểu chi tiết
2.3 Bài học
3. Tổng kết:
- Phê phán kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang.
- Khuyên nhủ con người phải mở rộng tầm hiểu biết trong mọi hoàn cảnh, không được chủ quan, kiêu ngạo.
* Thành ngữ " ếch ngồi đáy giếng "
3.1, Nghệ thuật:
- Kết cấu truyện ngắn gọn.
- Mượn chuyện loài vật để khuyên ran con người.
3.2, Nội dung:
III. Luyện tập:
Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung mà nó thì oai như một vị chúa tể.
Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Hai câu văn quan trọng nêu lên nội dung ý nghĩa truyện:
Bài tập 1: (SGK - 101)
Kể lại chuyện b»ng lêi v¨n cña em.
3
4
1
2
5

Em hãy nêu một số hiện tượng trong cuộc sống (hoặc trong lớp học) ứng với thành ngữ “ Ếch ngồi đáy giếng” ?
Bài tập 2 ( SGK/101)

Giải thích ý nghĩa của thành ngữ "Thầy bói xem voi" ?
Phê phán cách nhận xét, đánh giá chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà ko thấy toàn cục, ko phản ánh đúng bản chất của sự vật.
Bài học chính của truyện "Thầy bói xem voi" là gì?
? Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ "Thầy bói xem voi" ?
Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
Một lần em không vâng lời, em bị mẹ mắng.
A. Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
C. Bạn em hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát.
Tìm thành ngữ có nội dung tương tự như thành ngữ "Thầy bói xem voi" ?
"Thấy cây mà chẳng thấy rừng."
Bạn được nhận một quyển vở
Bông hoa may mắn
và một tràng pháo tay
Củng cố, hướng dẫn.
Học bài theo nội dung bài học.
Học thuộc ghi nhớ (sgk)
Chuẩn bị bài : Thầy bói xem voi
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo và các em