Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng
Chia sẻ bởi Đinh Ngọc Lan |
Ngày 21/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO
Và CáC EM HọC SINH
Phòng giáo dục & đào tạo quảng trạch
Trường thcs ba đồn
Tiết 38: ếch ngồi đáy giếng
( Truy?n ng? ngụn)
T38: Õch ngåi ®¸y giÕng
Truyện ngụ ngôn
Đối tượng:
Mượn truyện đồ vật, loài vật hoặc chính con người.
Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
Dềnh lên: Dâng cao
Nhâng nháo: Ngông nghênh, không coi ai ra gỡ.
T38: ếch ngồi đáy giếng
Sống lâu ngày trong giếng nhỏ hẹp, xung quanh chỉ có những con vật bé nhỏ, ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung còn mình thì oai như một vị chúa tể. Khi ra khỏi giếng, quen thói cũ, ếch nghªnh ngang ®i l¹i kh¾p n¬i, nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp .
T38: Õch ngåi ®¸y giÕng
T38: ếch ngồi đáy giếng
* Bố cục:
Doạn 1: Từ đầu đến. vị chúa tể
Cuộc sống của ếch nơi đáy giếng.
Doạn 2: Tiếp . hết
Cuộc sống của ếch khi ra khỏi đáy giếng.
Ti?t 38: ếch ngồi đáy giếng
- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, nh?ng gỡ ta biết lại vô cùng nhỏ bé.
- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mỡnh để khắc phục.
- Phải khiêm tốn, không được chủ quan kiêu ngạo.
- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.
- Nếu phải sống và học tập ở môi trường khó khan, luôn cố gắng , không được hài lòng với kiến thức của bản thân.
T38: ếch ngồi đáy giếng
- Ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang .
Khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình , không được chủ quan , kiêu ngạo .
T38: ếch ngồi đáy giếng
hướng dẫn về nhà:
1/ Học thuộc ghi nhớ, nắm được nội dung bài học
2/ Sưu tầm nh?ng câu chuyện có cùng chủ đề.
4/ Soạn bài: " Thầy bói xem voi".
+Tỡm hiểu các cách thầy bói xem voi và thái độ của mỗi người.
+ Bài học rút ra từ câu chuyện này là gỡ?
-
Giáo viên:Đinh ThÞ Ngäc Lan
chúc sức khoẻ CáC THầY CÔ GIáO
Và CáC EM HọC SINH
Và CáC EM HọC SINH
Phòng giáo dục & đào tạo quảng trạch
Trường thcs ba đồn
Tiết 38: ếch ngồi đáy giếng
( Truy?n ng? ngụn)
T38: Õch ngåi ®¸y giÕng
Truyện ngụ ngôn
Đối tượng:
Mượn truyện đồ vật, loài vật hoặc chính con người.
Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
Dềnh lên: Dâng cao
Nhâng nháo: Ngông nghênh, không coi ai ra gỡ.
T38: ếch ngồi đáy giếng
Sống lâu ngày trong giếng nhỏ hẹp, xung quanh chỉ có những con vật bé nhỏ, ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung còn mình thì oai như một vị chúa tể. Khi ra khỏi giếng, quen thói cũ, ếch nghªnh ngang ®i l¹i kh¾p n¬i, nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp .
T38: Õch ngåi ®¸y giÕng
T38: ếch ngồi đáy giếng
* Bố cục:
Doạn 1: Từ đầu đến. vị chúa tể
Cuộc sống của ếch nơi đáy giếng.
Doạn 2: Tiếp . hết
Cuộc sống của ếch khi ra khỏi đáy giếng.
Ti?t 38: ếch ngồi đáy giếng
- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, nh?ng gỡ ta biết lại vô cùng nhỏ bé.
- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mỡnh để khắc phục.
- Phải khiêm tốn, không được chủ quan kiêu ngạo.
- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.
- Nếu phải sống và học tập ở môi trường khó khan, luôn cố gắng , không được hài lòng với kiến thức của bản thân.
T38: ếch ngồi đáy giếng
- Ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang .
Khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình , không được chủ quan , kiêu ngạo .
T38: ếch ngồi đáy giếng
hướng dẫn về nhà:
1/ Học thuộc ghi nhớ, nắm được nội dung bài học
2/ Sưu tầm nh?ng câu chuyện có cùng chủ đề.
4/ Soạn bài: " Thầy bói xem voi".
+Tỡm hiểu các cách thầy bói xem voi và thái độ của mỗi người.
+ Bài học rút ra từ câu chuyện này là gỡ?
-
Giáo viên:Đinh ThÞ Ngäc Lan
chúc sức khoẻ CáC THầY CÔ GIáO
Và CáC EM HọC SINH
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Ngọc Lan
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)