Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Huyền |
Ngày 21/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO TỚI DỰ GIỜ:
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
MÔN NGỮ VĂN: LỚP 6A
GIÁO VIÊN DẠY: NGUYỄN THỊ HUYỀN
Tiết 35 - Văn bản
Kiểm tra bài cũ
? Các em đã được học mấy thể loại truyện dân gian?
? Nêu đặc điểm cơ bản của các thể loại truyện dân gian ấy?
Đáp án
Truyện dân gian
Truyền thuyết
+ Là loại truyện dân gian truyền miệng kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ;
+ Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo;
+ Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.
Truyện cổ tích
- Là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc:
+ Nhân vật bất hạnh.
+ Nhân vật dũng sĩ và có tài năng kì kạ.
+ Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc
nghếch.
+ Nhân vật là động vật.
- Thu?ng cú y?u t? hoang du?ng, th? hi?n u?c mo, ni?m tin c?a nhõn dõn v? chi?n th?ng cu?i cựng c?a cỏi thi?n d?i v?i cỏi ỏc, cỏi t?t d?i v?i cỏi x?u, s? cụng b?ng d?i v?i s? b?t cụng.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2. Văn bản:
+ (Về hình thức:) Là loại truyện kể, bằng
văn xuôi hoặc văn vần;
+ (Về đối tượng:) mượn chuyện về
loài vật, đồ vật hoặc v? chớnh con người;
+ (Về mục đích:) d? nói bóng gió, kín đáo
khuyên nhủ, răn dạy con người một bài
học nào đó trong cuộc sống.
- Nhân vật chính: Con ếch.
- Ngôi kể: Thứ 3.
- Phuong th?c bi?u d?t: Tự sự.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
* Đọc chậm, bình tĩnh xen chút hài hước.
* Chú thích: SGK.
ếch: Là loài động vật thuộc lớp lưỡng cư, chúng có khoảng 3900
loài, sống chủ yếu ở rừng mưa nhiệt đới, với kích thước, hình
dáng và màu sắc đa dạng.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2. Văn bản.
II. Đọc- Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục:
3. Phân tích.
* Đọc chậm, bình tĩnh xen chút hài hước.
* Chú thích: SGK.
* Chia lm hai ph?n:
+ Phần 1: Từ đầu đến "một vị chúa tể":
ếch khi ở trong giếng.
+ Phần 2: Còn lại: ếch khi ra ngoài giếng.
Tiết 37- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
- Môi trường sống của ếch trong giếng:
Xung quanh chỉ có vài con vật bé xíu, yếu
ớt nghe tiếng ếch kêu đã rất sợ.
-> Môi trường chật hẹp, tù túng, không
thay đổi.
- ếch tu?ng b?u tr?i "ch? bộ b?ng chi?c vung",
tự thấy mình "oai như một vị chúa tể".
-> Tính cách ngạo mạn, hiểu biết nông cạn
nhưng lại huênh hoang.
Môi trường hạn hẹp sẽ ảnh hưởng
đến nhận thức về chính mình và thế giới
xung quang.
Tiết 37- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
- Trời mưa, nước tràn giếng đưa ếch ra
ngoài.
-> Môi trường mở rộng hơn, luôn thay đổi.
- ếch nhâng nháo nhìn trời, chẳng thèm
để ý xung quanh.
-> Vì ếch vẫn tưởng mình là chúa tể.
-> Hiểu biết nông cạn lại kiêu ngạo.
- ếch đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
-> Vì sự chủ quan, coi thường.
Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi
thường người khác bởi những kẻ đó sẽ bị
trả giá đắt, có khi bằng cả mạng sống.
Tiết 37- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung, ý nghĩa:
IV. Luy?n t?p:
* - Xây dựng hình tượng gần gũi với
cuộc sống.
- Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo
huấn tự nhiên, đặc sắc.
- Cách kể bất ngờ, hài hước kín đáo.
* Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán
những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại
huênh hoang, đồng thời khuyên nhủ
chúng ta phải mở rộng tầm hiểu biết,
không chủ quan, kiêu ngạo.
=> Thµnh ng÷ “Õch ngåi ®¸y giÕng”.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung, ý nghĩa:
IV. Luy?n t?p:
Bài 1: ViÕt l¹i nh÷ng c©u v¨n thÓ hiÖn râ nhÊt néi
dung ý nghÜa truyÖn?
§¸p ¸n
- Õch cø tëng bÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc
vung vµ nã th× oai nh mét vÞ chóa tÓ.
- Nã nh©ng nh¸o ®a cÆp m¾t nh×n lªn bÇu trêi,
ch¶ thÌm ®Ó ý ®Õn xung quanh nªn đ· bÞ mét con
tr©u ®i qua giÉm bÑp.
Bài 2: Nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng
với thành ngữ: “Ếch ngồi đáy giếng”?
VD: Một số hiện tượng:
Học dốt nhưng dấu dốt.
Thùng rỗng kêu to.
Bài 3: Qua truyện: “ Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra
bài học gì cho bản thân cũng như trong cuộc sống?
Kể lại chuyện b»ng lêi v¨n cña em.
* Chuyển thể truyện ngụ ngôn “ Ếch ngồi đáy giếng” thành một bài thơ:
Ếch ngồi đáy giếng
Có con ếch sống lâu Một năm nọ mưa về
Trong một cái giếng nọ Giếng kia tràn đầy nước
Xung quanh nó chỉ có Ếch chẳng cần cất bước
Vài cua ốc, bãi rêu. Mà vẫn được ra ngoài.
Ếch ta cất tiếng kêu Ếch nghênh ngang đi lại
Làm vang động cả giếng Ồm ộp nó kêu to
Cua ốc không lên tiếng Nhâng nháo đi tự do
Làm ếch tưởng mình tài. Bị trâu qua giẫm bẹp.
Chú ếch không ra ngoài
Nghĩ trời như vung nhỏ
Còn nó thì oai to
Như một vị chúa tể.
Hướng dẫn học tập
- D?c ki truy?n, t?p k? di?n c?m cõu chuy?n theo dỳng
trỡnh t? cỏc s? vi?c.
- D?c thờm cỏc truy?n ng? ngụn khỏc.
- So?n bi: Th?y búi xem voi.
+ D?c van b?n, tỡm hi?u chỳ thớch trang 103/SGK.
+ Tỡm hi?u tru?c cỏc cõu h?i ph?n d?c - hi?u van b?n
+ Xỏc d?nh s? vi?c chớnh c?a truy?n?
+ Ngh? thu?t c?a truy?n?
+ Bi h?c rỳt ra t? cõu chuy?n l gỡ?
CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ!
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
MÔN NGỮ VĂN: LỚP 6A
GIÁO VIÊN DẠY: NGUYỄN THỊ HUYỀN
Tiết 35 - Văn bản
Kiểm tra bài cũ
? Các em đã được học mấy thể loại truyện dân gian?
? Nêu đặc điểm cơ bản của các thể loại truyện dân gian ấy?
Đáp án
Truyện dân gian
Truyền thuyết
+ Là loại truyện dân gian truyền miệng kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ;
+ Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo;
+ Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.
Truyện cổ tích
- Là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc:
+ Nhân vật bất hạnh.
+ Nhân vật dũng sĩ và có tài năng kì kạ.
+ Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc
nghếch.
+ Nhân vật là động vật.
- Thu?ng cú y?u t? hoang du?ng, th? hi?n u?c mo, ni?m tin c?a nhõn dõn v? chi?n th?ng cu?i cựng c?a cỏi thi?n d?i v?i cỏi ỏc, cỏi t?t d?i v?i cỏi x?u, s? cụng b?ng d?i v?i s? b?t cụng.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2. Văn bản:
+ (Về hình thức:) Là loại truyện kể, bằng
văn xuôi hoặc văn vần;
+ (Về đối tượng:) mượn chuyện về
loài vật, đồ vật hoặc v? chớnh con người;
+ (Về mục đích:) d? nói bóng gió, kín đáo
khuyên nhủ, răn dạy con người một bài
học nào đó trong cuộc sống.
- Nhân vật chính: Con ếch.
- Ngôi kể: Thứ 3.
- Phuong th?c bi?u d?t: Tự sự.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
* Đọc chậm, bình tĩnh xen chút hài hước.
* Chú thích: SGK.
ếch: Là loài động vật thuộc lớp lưỡng cư, chúng có khoảng 3900
loài, sống chủ yếu ở rừng mưa nhiệt đới, với kích thước, hình
dáng và màu sắc đa dạng.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2. Văn bản.
II. Đọc- Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục:
3. Phân tích.
* Đọc chậm, bình tĩnh xen chút hài hước.
* Chú thích: SGK.
* Chia lm hai ph?n:
+ Phần 1: Từ đầu đến "một vị chúa tể":
ếch khi ở trong giếng.
+ Phần 2: Còn lại: ếch khi ra ngoài giếng.
Tiết 37- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
- Môi trường sống của ếch trong giếng:
Xung quanh chỉ có vài con vật bé xíu, yếu
ớt nghe tiếng ếch kêu đã rất sợ.
-> Môi trường chật hẹp, tù túng, không
thay đổi.
- ếch tu?ng b?u tr?i "ch? bộ b?ng chi?c vung",
tự thấy mình "oai như một vị chúa tể".
-> Tính cách ngạo mạn, hiểu biết nông cạn
nhưng lại huênh hoang.
Môi trường hạn hẹp sẽ ảnh hưởng
đến nhận thức về chính mình và thế giới
xung quang.
Tiết 37- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
- Trời mưa, nước tràn giếng đưa ếch ra
ngoài.
-> Môi trường mở rộng hơn, luôn thay đổi.
- ếch nhâng nháo nhìn trời, chẳng thèm
để ý xung quanh.
-> Vì ếch vẫn tưởng mình là chúa tể.
-> Hiểu biết nông cạn lại kiêu ngạo.
- ếch đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
-> Vì sự chủ quan, coi thường.
Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi
thường người khác bởi những kẻ đó sẽ bị
trả giá đắt, có khi bằng cả mạng sống.
Tiết 37- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung, ý nghĩa:
IV. Luy?n t?p:
* - Xây dựng hình tượng gần gũi với
cuộc sống.
- Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo
huấn tự nhiên, đặc sắc.
- Cách kể bất ngờ, hài hước kín đáo.
* Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán
những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại
huênh hoang, đồng thời khuyên nhủ
chúng ta phải mở rộng tầm hiểu biết,
không chủ quan, kiêu ngạo.
=> Thµnh ng÷ “Õch ngåi ®¸y giÕng”.
Tiết 35- Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Giới thiệu chung.
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn.
2. Văn bản.
II. Đọc-Hiểu văn bản.
1. Đọc và tìm hiểu chú thích.
2. Bố cục.
3. Phân tích.
a) ếch khi ở trong giếng.
b) ếch khi ra khỏi giếng.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung, ý nghĩa:
IV. Luy?n t?p:
Bài 1: ViÕt l¹i nh÷ng c©u v¨n thÓ hiÖn râ nhÊt néi
dung ý nghÜa truyÖn?
§¸p ¸n
- Õch cø tëng bÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc
vung vµ nã th× oai nh mét vÞ chóa tÓ.
- Nã nh©ng nh¸o ®a cÆp m¾t nh×n lªn bÇu trêi,
ch¶ thÌm ®Ó ý ®Õn xung quanh nªn đ· bÞ mét con
tr©u ®i qua giÉm bÑp.
Bài 2: Nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng
với thành ngữ: “Ếch ngồi đáy giếng”?
VD: Một số hiện tượng:
Học dốt nhưng dấu dốt.
Thùng rỗng kêu to.
Bài 3: Qua truyện: “ Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra
bài học gì cho bản thân cũng như trong cuộc sống?
Kể lại chuyện b»ng lêi v¨n cña em.
* Chuyển thể truyện ngụ ngôn “ Ếch ngồi đáy giếng” thành một bài thơ:
Ếch ngồi đáy giếng
Có con ếch sống lâu Một năm nọ mưa về
Trong một cái giếng nọ Giếng kia tràn đầy nước
Xung quanh nó chỉ có Ếch chẳng cần cất bước
Vài cua ốc, bãi rêu. Mà vẫn được ra ngoài.
Ếch ta cất tiếng kêu Ếch nghênh ngang đi lại
Làm vang động cả giếng Ồm ộp nó kêu to
Cua ốc không lên tiếng Nhâng nháo đi tự do
Làm ếch tưởng mình tài. Bị trâu qua giẫm bẹp.
Chú ếch không ra ngoài
Nghĩ trời như vung nhỏ
Còn nó thì oai to
Như một vị chúa tể.
Hướng dẫn học tập
- D?c ki truy?n, t?p k? di?n c?m cõu chuy?n theo dỳng
trỡnh t? cỏc s? vi?c.
- D?c thờm cỏc truy?n ng? ngụn khỏc.
- So?n bi: Th?y búi xem voi.
+ D?c van b?n, tỡm hi?u chỳ thớch trang 103/SGK.
+ Tỡm hi?u tru?c cỏc cõu h?i ph?n d?c - hi?u van b?n
+ Xỏc d?nh s? vi?c chớnh c?a truy?n?
+ Ngh? thu?t c?a truy?n?
+ Bi h?c rỳt ra t? cõu chuy?n l gỡ?
CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Huyền
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)