Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM VỀ DỰ
BÀI GIẢNG: TIẾT 39
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN, LỚP 6 KÌ I
GIÁO VIÊN: ÂU ĐÌNH HỮU
TRƯỜNG: PTDTBT-THCS SỦNG TRÁI
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Kiểm tra bài cũ
Thế nào là truyện cổ tích?
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
TIẾT 39:
(Truyện ngụ ngôn)
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
TIẾT 39:
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)

I.ĐỌC – CHÚ THÍCH
Đọc- Kể
* Đọc:
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hàng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)

I.ĐỌC – CHÚ THÍCH
1. Đọc- Kể
* ĐỌC
* KỂ
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Kể chuyện theo tranh



Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)

I.ĐỌC – CHÚ THÍCH
1. Đọc- Kể
* ĐỌC
* KỂ
2. Chú thích:
a. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
- Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
- Đối tượng: Mượn chuyện đồ vật, loài vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
b. Từ khó: (SGK)

I. ĐỌC – CHÚ THÍCH
1. Đọc- Kể
2. Chú thích:
II.TÌM HIỂU VĂN BẢN
Kiểu văn bản: Tự sự
- Phương thức biểu đạt: Tự sự + Miêu tả + Biểu cảm
2. Bố cục: 2 phần

+ Phần 1: (Từ đầu .. "oai như một vị chúa tể"): ?ch khi ở trong giếng.

+ Phần 2: (Còn lại): ?ch khi ra ngoài giếng.
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)

I. ĐỌC – CHÚ THÍCH
II.TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Kiểu văn bản: Tự sự
2. Bố cục:
3. Phân tích:
a. Khi ếch ở trong giếng:
*Cuộc sống:
+ Cùng những con vật nhỏ bé khác như
nhái, cua, ốc.
+ Hàng ngày, ếch cất tiếng kêu ồm ộp
khiến các con vật kia rất sợ.
- Không gian: chật hẹp, không thay đổi
- Cuộc sống đơn giản, nhỏ bé.
- Tự thấy mình oai phong to lớn.
- Ếch là kẻ hiểu biết nông cạn, nhưng lại
huênh hoang.
* Ý nghĩa của sự việc: Môi trường hạn hẹp dễ
khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực
chất về mình.


Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)

Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
I. ĐỌC – CHÚ THÍCH
II.TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Kiểu văn bản: Tự sự
2. Bố cục:
3. Phân tích:
a. Khi ếch ở trong giếng:
- Không gian trong giếng chật hẹp, khôngthay đổi
- Cuộc sống nơi đó đơn giản, nhỏ bé.
Tự thấy mình oai phong to lớn hơn cả bầu trời.
Ếch là kẻ hiểu biết nông cạn, nhưng lại huênh hoang.
Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.

b. Khi ếch ra ngoài giếng
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
I. ĐỌC – CHÚ THÍCH
II.TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Kiểu văn bản: Tự sự
2. Bố cục:
3. Phân tích:
a. Khi ếch ở trong giếng:

- Không gian trong giếng chật hẹp, không thay đổi
- Cuộc sống nơi đó đơn giản nhỏ bé.
Tự thấy mình oai phong to lớn hơn cả bầu trời.
Ếch là kẻ hiểu biết nông cạn, nhưng lại huênh hoang.
Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.

Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Dựa vào tranh kể lại các sự việc khi ếch ra khỏi giếng

Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
I. ĐỌC – CHÚ THÍCH
II.TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Kiểu văn bản: Tự sự
2. Bố cục:
3. Phân tích:
a. Khi ếch ở trong giếng:
- Không gian trong giếng chật hẹp, không thay đổi
- Cuộc sống nơi đó đơn giản, nhỏ bé.
Tự thấy mình oai phong to lớn hơn cả bầu trời.
Ếch là kẻ hiểu biết nông cạn, nhưng lại huênh hoang.
Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.

b. Khi ếch ra ngoài giếng
- Trời mưa to, ếch ra khỏi giếng.
Ý muốn khách quan, vì ếch không muốn ra
khỏi giếng.
Không gian: với bầu trời rộng lớn, ếch ta có
thể đi lại khắp nơi.
Cử chỉ: nhâng nháo chả thèm để ý gì đến
xung quanh.
Ếch không tự mình có ý thức ra khỏi giếng nên
không nhận ra bầu trời, mặt đất rộng lớn.
- Kiêu ngạo và chủ quan.
-Kết cục: Ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
* Không nhận thức rõ giới hạn của mình sẽ bị thất bại thảm hại.
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Câu hỏi trắc nghiệm
1. Những đối tượng nào có thể trở thành nhân vật trong truyện ngụ ngôn?
A.Con người. B. Con vật.
C. Đồ vật. D. Cả ba đối tượng trên.
2. Ý nghĩa của văn bản "Ếch ngồi đáy giếng" là: Ngụ ý:
?Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh
hoang, đồng thời khuyên nhủ chúng ta phải mở rộng
tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo. Đúng hay Sai
A. Đúng B. Sai
D
A
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật:
- Xây dựng hình tượng gần gũi với đời sống.
- Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, đặc sắc.
- Cách kể bất ngờ, hài hước, kín đáo.
2.Ý nghĩa văn bản:
Ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang;
Khuyên nhủ chúng ta phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo.
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
ĐỌC – CHÚ THÍCH
Đọc – kể
Chú thích
II.TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Kiểu văn bản: Tự sự
2. Bố cục:
3. Phân tích:
Khi ếch ở trong giếng:
Khi ếch ở ngoài giếng.
IV. LUYỆN TẬP:
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Thành ngữ: Coi trời bằng vung
Ếch ngồi đáy giếng
?ch c? tu?ng b?u tr?i tr�n d?u b� b?ng _____ ___ v� nĩ thì oai nhu m?t v? _____
Nĩ _______ ______ nhìn l�n b?u tr?i, ch? th�m d? � gì d?n xung quanh n�n d� b? m?t con tr�u di qua _______.
chiếc vung
chúa tể.
nhâng nháo
giẫm bẹp.
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
IV. LUYỆN TẬP:
IV. LUYỆN TẬP:
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
Chú ếch con
Bài hát:
Kể
lại
truyện
Ếch ngồi đáy giếng
Khi ra ngoài
Khi ở giếng
Không gian
nhỏ bé
Kiêu ngạo
Không gian
Rộng lớn
Chủ quan
Kết cục
Bi thảm
Củng cố
Dặn dò:
Xem lại toàn bộ nội dung phân tích. Học bài theo nội dung bài học, nội dung ghi nhớ.
Em hãy kể lại truyện và rút ra bài học từ truyện.
Hãy vẽ tranh minh họa cho chi tiết trong truyện mà em thích nhất.
Soạn nội dung bài tiếp theo: “Thầy bói xem voi”.
- Cách các thầy xem voi?Thái độ của thầy? Bài học rút ra từ câu chuyện?

Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
(Truyện ngụ ngôn)
- Trang web: Http://violet.vn; Http://giaovien.net
- Tuyển tập các thành ngữ Việt Nam.
- Băng đĩa đọc mẫu các bài đọc Ngữ văn 6.
- Trang web: Http://goolge.com.vn (tìm các hình ảnh liên quan đến bài học
Nguồn tài liệu:
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
TIẾT 39:
(Truyện ngụ ngôn)
CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM.