Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hương | Ngày 21/10/2018 | 18

Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng thuộc Ngữ văn 6

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng
quý thầy cô đến dự giờ !
Truyện dân gian

Truyền thuyết
Truyện cổ tích
Cho các văn bản:
Thánh Gióng; Bánh chưng, bánh giầy; Thạch Sanh; Sự tích Hồ Gươm; Con Rồng cháu Tiên; Em bé thông minh; Cây bút thần; Ông lão đánh cá và con cá vàng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh.

Hãy chỉ ra các văn bản thuộc hai thể loại đó?
Truyền thuyết
Truyện cổ tích
1. Con Rồng cháu Tiên
2. Bánh chưung, bánh giầy
3. Thánh Gióng
4. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
5. Sự tích Hồ Gươm
1. Thạch Sanh
2. Em bé thông minh
3. Cây bút thần
4. ông lão đánh cá và con cá vàng
Truyện dân gian
ếch ngồi đáy giếng
Tiết 39:
- Hình thức:
- Đối tượng:
- Mục đích:
Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
Mượn chuyện về đồ vật, loài vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
I/ Tìm hiểu chung:
Khái niệm truyện ngụ ngôn: (sgk)
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I/ Tìm hiểu chung:
Khái niệm truyện ngụ ngôn: (sgk)
II/ Đọc – kể, chú thích :
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
TÓM
TẮT
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I/ Tìm hiểu chung:
Khái niệm truyện ngụ ngôn: (sgk)
II/ Đọc – kể, chú thích :
III/ Đọc – tìm hiểu văn bản :
1. Ếch khi ở trong giếng:
- Sống lâu ngày trong giếng.
- Xung quanh có nhái, cua, ốc … những con vật bé nhỏ.
=>Tầm nhìn hạn hẹp nhưng lại huênh hoang.
-> Không gian hạn hẹp, tù túng.
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I/ Tìm hiểu chung:
II/ Đọc – kể, chú thích :
III/ Đọc – tìm hiểu văn bản :
1. Ếch khi ở trong giếng:
2. Ếch khi ra ngoài giếng :
-> Không gian thay đổi, chủ quan.
- Mưa to, nước tràn giếng, đưa ếch ra ngoài.
- Quen thói cũ, đi lại nghênh ngang
=> Hậu quả: Ếch bị trâu giẫm bẹp.
Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I/ Tìm hiểu chung:
Khái niệm truyện ngụ ngôn: (sgk)
II/ Đọc – kể, chú thích :
III/ Đọc – tìm hiểu văn bản :
1. Ếch khi ở trong giếng:
2. Ếch khi ra ngoài giếng:
IV/ Tổng kết :
Nghệ thuật:
- Xây dựng hình tượng gần gũi với đời sống.
- Biện pháp tu từ nhân hoá, ẩn dụ.
- Cách kể bất ngờ, hài hước kín đáo.
2. Ý nghĩa:
Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh
hoang, khuyên nhủ chúng ta phải biết mở rộng tầm hiểu
biết không chủ quan kiêu ngạo.
Trò chơi: Chọn con vật yêu thích:
V/Luyện tập:
- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, những gì ta biết lại vô cùng nhỏ bé.
- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mình để khắc phục.
- Phải khiêm tốn, không được chủ quan kiêu ngạo.
- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.
- Nếu phải sống và học tập ở môi trường khó khăn, luôn cố gắng không được hài lòng với kiến thức của bản thân.
Bài tập 1: Qua câu chuyện này em rút ra được bài học gì cho bản thân?
Bài tập 2: Em biết thành ngữ nào gần với nội dung câu chuyện này?
Thành ngữ:
- Coi trời bằng vung.
- Thùng rỗng kêu to.
Bài tập 3: Em hãy giải thích thành ngữ: “Ếch ngồi đáy giếng”?
- Phê phán những kẻ có hiểu biết hạn hẹp nhưng lại huênh hoang.
Bài tập 4: Em hãy tìm bài hát có hình ảnh con ếch?
- Chú Ếch con
- Bắc kim thang
- Chú Ếch ăn trăng…
Dặn dò:
+ Kể diễn cảm truyện “ Ếch ngồi đáy giếng”.
+ Học thuộc ghi nhớ trang 101.
+ Soạn bài “ Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ”.
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !
Hẹn gặp lại tiết sau nhé !
24
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hương
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)