Bài 10. Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa sau nửa thế kỉ XX

TRƯỜNG THPT ………………
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO,
CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ DẠY CỦA LỚP 12

Môn Lịch sử
CHƯƠNG VI:
CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA
BÀI 10:
CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU TK XX
Quốc gia nào khởi đầu cho cuộc cách mạng KHKT hiện đại? Tại sao?
NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI:
I. Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ.
1. Nguồn gốc và đặc điểm.
2. Thành tựu tiêu biểu.
* Thành tựu (giảm tải).
* Tác động.
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó.
* Khái niệm toàn cầu hóa.
* Biểu hiện.
* Mặt tích cực và tiêu cực của toàn cầu hóa.
I. Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ
Nguồn gốc và đặc điểm
Nguồn gốc:

Bùng nổ dân số
Cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên
- Do những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người.
Qua những bức hình em hãy cho biết nguồn gốc của cách mạng KH-CN?
GTVT
Đặc điểm của cách mạng KH-CN?
1. Nguồn gốc và đặc điểm
b. Đặc điểm:
KHKT trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. KH và KT liên kết chặt chẽ, mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học.

Xưởng dệt TK XIX
Xưởng dệt cuối TK XX
Các giai đoạn phát triển của cuộc cách mạng KH-công nghệ?
Những năm 40
1973
ĐÕn nay
Công nghệ?
Là tập hợp công cụ-phương tiện nhằm biến đổi nguồn lực tự nhiên thành sản phẩm hàng hóa
-Công nghệ:
Phát triển nhanh, quy mô lớn, chia làm 2 giai đoạn:
+ Từ thập kỉ 40 đến nửa đầu những năm 70 TK XX: diễn ra trên cả lĩnh vực KH và KT.
+ Từ 1973 đến nay: chủ yếu trên lĩnh vực công nghệ
2. Những thành tựu tiêu biểu:
Cừu Doly
Công cụ mới
Năng lượng mới
Vật liệu mới
GTVT - TTLL
Chinh phục vũ trụ
Con người đặt chân lên mặt trang
* Tác động của cách mạng KH - CN:
Tích cực:
+ Tăng năng xuất lao động.
+ Nâng cao chất lượng cuộc sống con người
+ Đưa ra đòi hỏi phải thay đổi cơ cấu dân cư, chất lượng nguồn nhân lực, chất lượng giáo dục.
+ Nền KT-VH-GD thế giới có sự giao lưu quốc tế hóa ngày càng cao.
Tác động tích cực của cuộc cách mạng KH - CN?
Thay đổi cơ cấu dân cư
Du học sinh Việt Nam ở Úc
2. Những thành tựu tiêu biểu:
* Tiêu cực:
Tai nạn lao động, tai nạn giao thông.
Vũ khí hủy diệt.
Ô nhiễm môi trường.
Bệnh tật hiểm nghèo.
VIỆT
ĐỨC
Nạn nhân chất độc da cam
Sông Thị Vải ở Việt Nam
Mảnh thân máy bay MIG 171
Tác động tiêu cực của cuộc cách mạng KH-CN?
2. Những thành tựu tiêu biểu:
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó.
Toàn cầu hóa là gì? Biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa? Kể tên công ty xuyên quốc gia mà em biết?
Mặt tích cực của xu thế toàn cầu hóa? Liên hệ tới Việt Nam?
Mặt hạn chế của xu thế toàn cầu hóa? Liên hệ tới Việt Nam?
Nhóm 2
Nhóm 3
Nhóm 1
Vì sao nói : Toàn cầu hóa vừa là cơ hội, vừa là thách thức đối với các quốc gia, các dân tộc?
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó.
Từ đầu những năm 80, đặc biệt là từ sau chiến tranh lạnh, xu thế toàn cầu hóa đã xuất hiện.
* Khái niệm: Toàn cầu hóa là quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, ảnh hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, các dân tộc trên thế giới.
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó.
* Biểu hiện:
Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế.
Sự phát triển và tác động to lớn của các công ty xuyên quốc gia.
Sự sáp nhập và hợp nhất các công ty thành các tập đoàn lớn.
Sự ra đời các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính quốc tế và khu vực.
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó.
* Tích cực:
Mang lại sự tăng trưởng kinh tế cao.
Đặt ra các yêu cầu phải cải cách sâu rộng để nâng cao cạnh tranh và hiệu quả nền kinh tế.
Việt Nam ra nhập ASEAN - 1995
Việt Nam ra nhập WTO - 2007
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó.
* Hạn chế:
Khoét sâu thêm sự bất công xã hội và hố ngăn cách giàu nghèo càng lớn.
Làm mọi hoạt động và đời sống con người kém an toàn hơn.
Nguy cơ đánh mất bản sắc dân tộc và độc lập chủ quyền quốc gia.
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó.
* Tích cực:
Mang lại sự tăng trưởng kinh tế cao.
Đặt ra các yêu cầu phải cải cách sâu rộng để nâng cao cạnh tranh và hiệu quả nền kinh tế.
* Hạn chế:
Khoét sâu thêm sự bất công xã hội và hố ngăn cách giàu nghèo càng lớn.
Làm mọi hoạt động và đời sống con người kém an toàn hơn.
Nguy cơ đánh mất bản sắc dân tộc và độc lập chủ quyền quốc gia.
=> Toàn cầu hóa là xu thế tất yếu không thể đảo ngược, vừa là cơ hội vừa là thách thức đối với mỗi quốc gia, dân tộc.
Câu 1: Đặc điểm lớn nhất của cách mạng khoa học - công nghệ là:
A. Diễn ra ở một số lĩnh vực quan trọng.

B. Diễn ra trên tất cả các lĩnh vực.

C. Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

D. Diễn ra với tốc độ và quy mô lớn chưa từng thấy.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
S
Đ
S
S
* Hãy chọn và đánh dấu vào 01 đáp án đúng nhất
0 10 20
C1
BT
Câu 2: Cách mạng khoa học - công nghệ được bắt đầu vào thời gian nào ?
A. Những năm 30 của TK XX.

B. Những năm 40 của TK XX.

C. Những năm 70 của TK XX.

D. Những năm 80 của TK XX .
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
S
S
Đ
S
* Hãy chọn và đánh dấu vào 01 đáp án đúng nhất
0 10 20
BT
Câu 3: Mặt hạn chế trong quá trình diễn ra cách mạng khoa học - công nghệ là:
A. Làm thay đổi cơ cấu dân cư.

B. Hình thành thị trường thế giới với xu thế toàn cầu hóa.

C. Làm thay đổi chất lượng nguồn nhân lực.

D. Chế tạo những loại vũ khí có sức hủy diệt lớn.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Đ
S
S
S
* Hãy chọn và đánh dấu vào 01 đáp án đúng nhất
0 10 20
BT
Câu 4: Biểu hiện không phải của xu thế toàn cầu hóa là:
A. Sự phát triển của quan hệ thương mại quốc tế.

B. Việc duy trì liên minh Mĩ và Nhật.

C. Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế.

D. Sự ra đời của liên minh châu Âu (EU).

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
S
S
Đ
S
* Hãy chọn và đánh dấu vào 01 đáp án đúng nhất
0 10 20
BT
Câu 5: Tổ chức không phải là biểu hiện của xu thế toàn
cầu hóa:
A. Khu vực thương mại tự do ASEAN (AFTA).

B. Diễn đàn hợp tác Á – Âu (ASEM).

C. Hiệp ước thương mại tự do Bắc Mĩ (NAFTA).

D. Tổ chức hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO).
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Đ
S
S
S
* Hãy chọn và đánh dấu vào 01 đáp án đúng nhất
0 10 20
BT
hướng dẫn về nhà
1.Nêu những tích cực và hạn chế của cuộc cách mạng KHKT.
-Tác động của xu thế toàn cầu hoá.
2 - Ôn lại các bài đã học từ bài 1 đến bài 11 để thấy được nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại từ sau 1945 đến nay..
-Tỡm hi?u thụng tin qua Web sau:http://.bachkhoatrithuc.vn,violet..