Bài 10. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

TRƯỜNG TIỂU HỌC TẢ THANH OAI
LỚP 2
ĐẠO ĐỨC
Bài 10 : Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (tiết 1)

Đạo đức:
Câu 1: Khi nhặt được của rơi em cần phải làm gì? Vì sao em lại làm như vậy?
Trả lời: Khi nhặt được của rơi, em cần tìm cách trả lại cho người mất.
Vì làm như vậy sẽ mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình.
Kiểm tra bài cũ: Trả lại của rơi
Câu 2: Khi thấy bạn nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại cho người mất, em sẽ làm gì?
Trả lời: Khi em thấy bạn nhặt được của rơi mà không trả lại cho người mất, em sẽ khuyên bạn hãy tìm cách trả lại cho người mất, không nên tham của rơi.
Đạo đức:
Bài 10 : Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (tiết 1)
* TÌNH HUỐNG:
Khi em nhờ một bạn nhặt hộ em chiếc bút bị rơi, em sẽ nói như thế nào với bạn?
Trong giờ học vẽ, Nam muốn mượn bút chì của bạn Tâm. Em hãy đoán xem Nam sẽ nói gì với Tâm?
Quan sát tranh và cho biết nội dung tranh vẽ gì?
Hoạt động 1: Đóng vai xử lý tình huống

- Cậu có thể cho mình mượn bút chì được không?
- Tâm ơi, cho mình mượn cây bút chì!
- Cậu cho tớ mượn bút chì, dùng xong tớ sẽ trả ngay!
- Cậu cho tớ mượn bút chì với!
Nam có thể nói với Tâm:
Kết luận:
Các bạn trong tranh đang làm gì?
Em có đồng tình với việc làm của các bạn không? Vì sao?
Hoạt động 2: Đánh giá hành vi
Thảo luận nhóm 4
Sai
Đúng
Đúng
Kết luận:


a. Em cảm thấy ngại ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị.
b. Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết.
c. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi
d. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị khi cần nhờ việc quan trọng.
e. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và tôn trọng người khác.
Hoạt động cá nhân (Giơ thẻ xanh - đỏ)
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến


a. Em cảm thấy ngại ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị.
b. Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết.
c. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi.
d. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị khi cần nhờ việc quan trọng.
e.Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và tôn trọng người khác.
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến
Qua bài này em học được điều gì?
Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch sự trong giao tiếp hằng ngày.
Biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể hiện được điều gì?
Biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khác.
Ghi nhớ :
Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
Ca dao
Dặn dò
* Về nhà sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong giao tiếp.
* Tìm hiểu bài, tuần sau học tiếp tiết 2.
CHUÙC THAÀY, COÂ VAØ CAÙC EM VUI KHOEÛ
bài học kết thúc