Bài 1. Từ máy tính đến mạng máy tính
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tho |
Ngày 06/11/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Từ máy tính đến mạng máy tính thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tuần: 37 Tiết: 67-67
Ngày dạy:14/05/13
1. Mục tiêu:
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Powerpoint
.- HS hiểu: Biết được ứng dụng của của đa phương tiện.
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Tạo được sản phẩm đa phương tiện
- HS thực hiện thành thạo: Rèn kỹ năng phân tích, phán đoán.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Nghiêm túc khi sử dụng phòng máy
- Tính cách: có thái độ đúng đắn trong nhận thức về bộ môn.
2.Nội dung học tập Tạo được sản phẩm đa phương tiện
3.Chuẩn bị :
3.1-GV : phòng máy
3.2-HS: Đọc trước bài.
4. Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
- Kiểm diện học sinh: Lớp 9a1: …… Lớp 9a2:…… Lớp 9a3
4.2. Kiểm tra miệng
4.3.Tiến trình bài học
Hoạt động của GV và HS
dung
Hoạt động 1: 70’
Mục tiêu: Tạo sản phẩm đa phương tiện
Gv yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đó học ở bài trước.
Hs trả lời
Trong bài này, chúng ta tạo bài trình chiếu (sản phẩm đa phơng tiện) giới thiệu một trong những di sản thế giới của Việt Nam
HS: thực hành
GV: Ghi điểm-nhận xét
1.BÀI TẬP
1. Khởi động PowerPoint. áp dụng mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ) thích hợp cho bài trình chiếu. Sau đó nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt Nam vào trang tiêu đề. Em có thể chọn ảnh về một di sản để làm nền cho trang tiêu đề.
2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau:
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam
Vịnh Hạ Long
Phong Nha – Kẻ Bàng
Trang 3: Vịnh Hạ Long
Nằm ở vùng Đông Bắc Việt Nam, là một phần vịnh Bắc Bộ
Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ
Được công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới
Trang 4: Hình ảnh Hạ Long
Trang 5: Hạ Long qua phim
Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng
Hang nước dài nhất
Cửa hang cao và rộng nhất
Hồ ngầm đẹp nhất
Dòng sông ngầm dài nhất Việt Nam
Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất
Trang 7: Hình ảnh Phong Nha
Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ Bàng
3. Chèn các hình ảnh tương ứng về Vịnh Hạ Long và Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 3, 4, 6 và 7. Em có thể áp dụng các mẫu bố trí thích hợp cho trang chiếu trớc khi chèn hình ảnh.
4. Chèn các đoạn phim về Vịnh Hạ Long và Vờn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 5 và 8.
Thao tác chèn đoạn phim hoặc âm thanh tương tự nh chèn hình ảnh: Thay vì chọn Insert(Picture(From File, em chọn Insert(Movies and Sound(Movie From File (chèn đoạn phim) hoặc Sound From File (chèn âm thanh).
Hình 3. Kết quả chèn tệp phim, âm thanh và hình ảnh
5. Tạo hiệu ứng động cho các trang chiếu và các đối tợng trên trang chiếu.
6. Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dới màn hình để trình chiếu và kiểm tra kết quả. Thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần.
Kết quả nhận đợc có thể tơng tự nh hình 124 dới đây.
Hình 4
7. Thêm các trang chiếu với thông tin, các hình ảnh và đoạn phim về các di sản khác.
Cuối cùng, lu kết quả với tên Disan_Thegioi và thoát khỏi PowerPoint.
.
4.4.tổng kết
- Nhắc lại những nội dung trọng tâm
4.5.Hướng dẫn
Đối với bài học ở tiết học này:
- Tóm tắt lại những kiến thức chính trong bài.
Đối với bài học ở tiết học sau:
- Xem trước nội dung tiếp theo của bài thực hành.
5.Phục lục
Ngày dạy:14/05/13
1. Mục tiêu:
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Powerpoint
.- HS hiểu: Biết được ứng dụng của của đa phương tiện.
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Tạo được sản phẩm đa phương tiện
- HS thực hiện thành thạo: Rèn kỹ năng phân tích, phán đoán.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Nghiêm túc khi sử dụng phòng máy
- Tính cách: có thái độ đúng đắn trong nhận thức về bộ môn.
2.Nội dung học tập Tạo được sản phẩm đa phương tiện
3.Chuẩn bị :
3.1-GV : phòng máy
3.2-HS: Đọc trước bài.
4. Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
- Kiểm diện học sinh: Lớp 9a1: …… Lớp 9a2:…… Lớp 9a3
4.2. Kiểm tra miệng
4.3.Tiến trình bài học
Hoạt động của GV và HS
dung
Hoạt động 1: 70’
Mục tiêu: Tạo sản phẩm đa phương tiện
Gv yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đó học ở bài trước.
Hs trả lời
Trong bài này, chúng ta tạo bài trình chiếu (sản phẩm đa phơng tiện) giới thiệu một trong những di sản thế giới của Việt Nam
HS: thực hành
GV: Ghi điểm-nhận xét
1.BÀI TẬP
1. Khởi động PowerPoint. áp dụng mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ) thích hợp cho bài trình chiếu. Sau đó nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt Nam vào trang tiêu đề. Em có thể chọn ảnh về một di sản để làm nền cho trang tiêu đề.
2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau:
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam
Vịnh Hạ Long
Phong Nha – Kẻ Bàng
Trang 3: Vịnh Hạ Long
Nằm ở vùng Đông Bắc Việt Nam, là một phần vịnh Bắc Bộ
Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ
Được công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới
Trang 4: Hình ảnh Hạ Long
Trang 5: Hạ Long qua phim
Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng
Hang nước dài nhất
Cửa hang cao và rộng nhất
Hồ ngầm đẹp nhất
Dòng sông ngầm dài nhất Việt Nam
Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất
Trang 7: Hình ảnh Phong Nha
Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ Bàng
3. Chèn các hình ảnh tương ứng về Vịnh Hạ Long và Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 3, 4, 6 và 7. Em có thể áp dụng các mẫu bố trí thích hợp cho trang chiếu trớc khi chèn hình ảnh.
4. Chèn các đoạn phim về Vịnh Hạ Long và Vờn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 5 và 8.
Thao tác chèn đoạn phim hoặc âm thanh tương tự nh chèn hình ảnh: Thay vì chọn Insert(Picture(From File, em chọn Insert(Movies and Sound(Movie From File (chèn đoạn phim) hoặc Sound From File (chèn âm thanh).
Hình 3. Kết quả chèn tệp phim, âm thanh và hình ảnh
5. Tạo hiệu ứng động cho các trang chiếu và các đối tợng trên trang chiếu.
6. Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dới màn hình để trình chiếu và kiểm tra kết quả. Thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần.
Kết quả nhận đợc có thể tơng tự nh hình 124 dới đây.
Hình 4
7. Thêm các trang chiếu với thông tin, các hình ảnh và đoạn phim về các di sản khác.
Cuối cùng, lu kết quả với tên Disan_Thegioi và thoát khỏi PowerPoint.
.
4.4.tổng kết
- Nhắc lại những nội dung trọng tâm
4.5.Hướng dẫn
Đối với bài học ở tiết học này:
- Tóm tắt lại những kiến thức chính trong bài.
Đối với bài học ở tiết học sau:
- Xem trước nội dung tiếp theo của bài thực hành.
5.Phục lục
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tho
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)