Bài 1 Những điều em đã học

TUẦN 01 GIÁO Á N Ngày 23 tháng 08 năm 2016
MÔN: TIN HỌC LỚP 4
PHẦN 1. CÔNG CỤ VẼ PAINT
BÀI 1: NHỮNG ĐIỀU EM ĐÃ HỌC (2 TIẾT)
I. Mục tiêu:
Học xong bài học này, các em cũng cố kiến thức và kĩ năng thục hành phần mềm Paint; biết sử dụng các công cụ vẽ đã học để vẽ các vật dụng thông thường trong gia đình
II. Tài liệu và phương tiện:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, bài giảng điện tử.
- Học sinh: SGK, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Tiết 1
1. Ổn định lớp, điểm danh.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Những điều em đã học
Hoạt động 1. Những điều em đã học
- Giới thiệu sơ lược về phần mềm Paint cho các em hs biết.

- Nhận xét, chốt ý.

Hoạt động 2. Khám phá
- Giới thiệu các bức tranh treo tường, đây là bức tranh treo tường hàng ngày em có thể nhìn thấy.


- Để vẽ được bức tranh treo tường thì em vẽ mẫu nào trước, mẫu nào sau?
- GV nhận xét



Hoạt động 3. Vẽ theo mẫu
- Trong bức tranh vẽ bức tranh treo tường thì theo em: em sẽ vẽ mẫu nào trước, mẫu mào sau?










- GV nhận xét
Tiết 2
- Thực hành:
Yêu cầu học sinh quan sát và vẽ theo mẫu trên.


- Lưu ý:
+ Mở tệp hình Mickey1.bmp
+ Chọn hình và sao chép hình.
+ Vẽ khung, tô màu.
- Quan sát và hướng dẫn cho hs thực hành.
Hoạt động 4. Sáng tạo
- GV quan sát HS thực hành và HD thực hành cho HS chưa đạt, khích lệ HS thực hành tốt.

- Giới thiệu các sản phẩm của các nhóm làm tốt.
Hoạt động 4. Nhận xét
3. Củng cố - dặn dò:
Nhận xét tiết học.

- Ổn định lớp.

- Vài hs lặp lại tựa bài.

- HS chú ý theo dõi.
- Hoạt động nhóm đôi theo tài liệu sgk


- Quan sát và thảo luận nhóm.


- Đại diện nhóm trình bày.
- HS khác nhận xét

- Sau khi quan sát tranh vẽ và thảo luận nhóm học sinh điền kết quả vào tài liệu.




- HS điền kết quả vào các ô.
- HS khác nhận xét.









- HS thực hành theo các bước sau:
+ Hoàn tất các hình vẽ tủ, bàn, đồng hồ, tranh treo tường.
+ Di chuyển tất cả mẫu vẽ lên góc trên của tranh.
+ Vẽ góc tường và chân tường.
+ Di chuyển các mẫu vào vị trí phù hợp.
+ Tô màu hoàn chỉnh



- HS tự trang trí căn phòng của mình với màu sắc và bố cục khác nhau.
- Giới thiệu sản phẩm với các bạn.

- HS quan sát và lắng nghe

- Lắng nghe và tiếp thu.

- HS quan sát và lắng nghe