Bài 1. Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Phòng Giáo dục Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học
Môn : Đạo đức
Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ
Tiết 1
Kế hoạch bài dạy
Tuần 1
Khởi động
Bài mới
? Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến
? Hoạt động 2: Xử lí tình huống
? Hoạt động 3: Lập kế hoạch, thời gian biểu học tập và sinh hoạt
Hoạt động 1:
Bày tỏ ý kiến

Thảo luận: Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Tại sao đúng (sai)?
? Tranh 1: Cả lớp say sưa nghe cô giáo giảng bài nhưng riêng hai bạn Nam và Tuấn lại nói chuyện riêng
? Tranh 2: Đang là giờ nghỉ trưa của cả nhà nhưng Thái và em vẫn còn đùa nghịch với nhau
Kết luận
? Làm việc, học tập và sinh hoạt phải đúng giờ.
? Sinh hoạt, học tập đúng giờ mang lại lợi ích cho bản thân và không ảnh hưởng đến người khác.
? Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đảm bảo thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi .
Hoạt động 2
Xử lí tình huống
Thảo luận tìm cách xử lí tình huống và đóng vai diễn lại tình huống
? Tình huống 1: Đã đến giờ học bài nhưng Tuấn vẫn ngồi xem ti vi. Mẹ giục Tuấn đi học bài.
? Tình huống 2: Đã đến giờ ăn cơm nhưng không thấy Hùng đâu. Hà chạy đi tìm thì bắt gặp em đang ngồi trong quán chơi điện tử. Hà bảo em về ăn cơm.
? Tình huống 3: Cả lớp đang chăm chú làm bài tập, riêng Nam ngồi gấp máy bay.
? Tình huống 4: Vào giờ cơm tối, khi cả nhà đã bắt đầu ăn cơm thì Tùng vẫn mải mê đá bóng.
Thư giãn
Hoạt động 3:
Lập kế hoạch, thời gian biểu học tập và sinh hoạt
Thảo luận để lập ra thời gian biểu học tập, sinh hoạt trong ngày sao cho phù hợp.
Dặn dò
- Xây dựng thời gian biểu của mình và thực hiện theo đúng thời gian biểu.
- Chuẩn bị tiết 2
Kính chúc quý thầy cô dồi dào sức khỏe