Bài 1. Đặc điểm của cơ thế sống
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Mai Trang |
Ngày 23/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Đặc điểm của cơ thế sống thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
MỞ ĐẦU SINH HỌC
Tiết 1 - Bài 1 + 2:
ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG
Hãy kể tên một số loài cây, động vật, đồ vật mà em biết?
PHIẾU HỌC TẬP 1
Dùng kí hiệu + (có) hoặc – (không có) điền vào các cột trong bảng sau sao cho thích hợp:
+
-
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
? Qua bảng so sánh, hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống là gì?
PHIẾU HỌC TẬP 2
Dựa vào kiến thức thực tế, hoàn thành bảng sau :
PHIẾU HỌC TẬP 2
Dựa vào kiến thức thực tế, hoàn thành bảng sau :
=> Thế giới sinh vật đa dạng
VI KHUẨN
ĐỘNG VẬT
THỰC VẬT
NẤM
Vi khuẩn
Nấm
Thực vật
Động vật
Dựa vào hình dạng, cấu tạo, hoạt động sống,….
+ Động vật: di chuyển.
+ Thực vật: có màu xanh.
+ Nấm: không có màu xanh (lá).
+ Vi khuẩn: vô cùng nhỏ bé
Người ta dựa vào đặc điểm nào để phân loại giới sinh vật thành 4 nhóm trên?
II. NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
1. Sinh vật trong tự nhiên
2. Nhiệm vụ của sinh học
Nhiệm vụ của thực vật học?
Sinh học có nhiệm vụ như thế nào?
Củng cố
Vật sống
Vật không sống
Trao đổi chất
Lấy các chất cần thiết
Loại bỏ các chất thải
Sinh sản
Lớn lên
Trao đổi chất
Sinh sản
Lớn lên
Trao đổi chất
Không
Thế giới vật chất
1
2
3
4
5
Điền từ thích hợp vào các ô số để hoàn chỉnh sơ đồ sau:
Điều kỳ diệu của thiên nhiên
1. Nhiệm vụ của thực vật học là:
A. Nghiên cứu tổ chức cơ thể, đặc điểm hình thái, cấu tạo, các hoạt động sống của thực vật.
B. Nghiên cứu sự đa dạng của thực vật và sự phát triển của chúng qua các nhóm thực vật.
C. Nghiên cứu vai trò của thực vật trong tự nhiên và trong đời sống con người.
D. Cả A, B và C.
Lựa chọn câu trả lời đúng nhất
2. Sinh vật chia thành những nhóm lớn nào?
A. Vi khuẩn, nấm, thực vật, động vật
B. Nấm, thực vật, động vật
C. Động vật, thực vật
D. Thực vật, động vật, vi khuẩn
3. Những đặc điểm chung của cơ thể sống là gì?
A. Trao đổi chất với môi trường
B. Lớn lên và sinh sản
C. Có khả năng di chuyển
D. Cả hai đáp án A và B.
4. Những đối tượng nào sau đây được xem là sinh vật?
A. Cá chép, con sâu, cây bàng, cột đèn, người.
B. Cây thông, giun đất, bèo tấm, bức tượng
C. Cây ổi, con gà, nấm, vi khuẩn
D. Cây mít, con chuột, cây rong, cây nến.
Lựa chọn câu trả lời đúng nhất
Thank you!
Tiết 1 - Bài 1 + 2:
ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG
Hãy kể tên một số loài cây, động vật, đồ vật mà em biết?
PHIẾU HỌC TẬP 1
Dùng kí hiệu + (có) hoặc – (không có) điền vào các cột trong bảng sau sao cho thích hợp:
+
-
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
? Qua bảng so sánh, hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống là gì?
PHIẾU HỌC TẬP 2
Dựa vào kiến thức thực tế, hoàn thành bảng sau :
PHIẾU HỌC TẬP 2
Dựa vào kiến thức thực tế, hoàn thành bảng sau :
=> Thế giới sinh vật đa dạng
VI KHUẨN
ĐỘNG VẬT
THỰC VẬT
NẤM
Vi khuẩn
Nấm
Thực vật
Động vật
Dựa vào hình dạng, cấu tạo, hoạt động sống,….
+ Động vật: di chuyển.
+ Thực vật: có màu xanh.
+ Nấm: không có màu xanh (lá).
+ Vi khuẩn: vô cùng nhỏ bé
Người ta dựa vào đặc điểm nào để phân loại giới sinh vật thành 4 nhóm trên?
II. NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
1. Sinh vật trong tự nhiên
2. Nhiệm vụ của sinh học
Nhiệm vụ của thực vật học?
Sinh học có nhiệm vụ như thế nào?
Củng cố
Vật sống
Vật không sống
Trao đổi chất
Lấy các chất cần thiết
Loại bỏ các chất thải
Sinh sản
Lớn lên
Trao đổi chất
Sinh sản
Lớn lên
Trao đổi chất
Không
Thế giới vật chất
1
2
3
4
5
Điền từ thích hợp vào các ô số để hoàn chỉnh sơ đồ sau:
Điều kỳ diệu của thiên nhiên
1. Nhiệm vụ của thực vật học là:
A. Nghiên cứu tổ chức cơ thể, đặc điểm hình thái, cấu tạo, các hoạt động sống của thực vật.
B. Nghiên cứu sự đa dạng của thực vật và sự phát triển của chúng qua các nhóm thực vật.
C. Nghiên cứu vai trò của thực vật trong tự nhiên và trong đời sống con người.
D. Cả A, B và C.
Lựa chọn câu trả lời đúng nhất
2. Sinh vật chia thành những nhóm lớn nào?
A. Vi khuẩn, nấm, thực vật, động vật
B. Nấm, thực vật, động vật
C. Động vật, thực vật
D. Thực vật, động vật, vi khuẩn
3. Những đặc điểm chung của cơ thể sống là gì?
A. Trao đổi chất với môi trường
B. Lớn lên và sinh sản
C. Có khả năng di chuyển
D. Cả hai đáp án A và B.
4. Những đối tượng nào sau đây được xem là sinh vật?
A. Cá chép, con sâu, cây bàng, cột đèn, người.
B. Cây thông, giun đất, bèo tấm, bức tượng
C. Cây ổi, con gà, nấm, vi khuẩn
D. Cây mít, con chuột, cây rong, cây nến.
Lựa chọn câu trả lời đúng nhất
Thank you!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Mai Trang
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)