Bài 1.Các khái niệm cơ bản

Chương 1. Khái niệm về hệ cở sở dữ liệu
Bài 1. Một số khái niệm cơ bản
Ngày soạn: 24/8/2008
Tuần dạy: Tuần 1, 2
Tiết theo PPCT: 1, 2, 3
I. mục đích, yêu cầu
- Biết về bài toán quản lí là bài toán như thế nào? cũng như những việc thường gặp đối với dạng bài toán này.
- Biết các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một bài toán xử lí: như tạo hồ sơ, cập nhật hồ sơ, khai thác hồ sơ, xoá hồ sơ …
- Biết khái niệm hệ cơ sở dữ liệu.
- Biết vai trò của cơ sở dữ liệu trong học tập
- Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL
- Biết vai trò của con người khi làm việc với hệ CSDL
II. Phương pháp, phương tiện
- Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp
- Phương tiên: Máy chiếu, máy tính, phông chiếu hoặc bảng.
III. Tiến trình lên lớp
1. định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Nội dung bài giảng.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài toán quản lí
- Bài toán quả lí xuất hiện do nhu cầu của thực tế xã hội; công tác quản lí phổ biến trong xã hội.
* Yêu cầu học sinh lấy ví dụ về việc quản lí ngay trong trường mình đang học?
- Trong xã hội chúng ta thường gặp rất nhiều bài toán quản lí: Cơ quan cần quản lí nhân sự, doanh nhân quản lí bán hàng, vật tư, …, khách sạn quản lí phòng cho thuê, bệnh viện quản lí bệnh nhân, thuốc, bệnh án, …
*) Ví dụ bài toán quản lí học sinh trong một trường học:
- Cần có hồ sơ học sinh gồm các thông tin: Họ tên, ngày sinh, giới tính, địa chỉ, đoàn viên hay không, kết quả học tập và đạo đức, …
Hỏi: Với các thông tin của học sinh như trên thì chúng ta sẽ tổ chức chúng dưới dạng như thế nào thì tiện lợi nhất?
- Kẻ bảng ví dụ về hồ sơ học sinh trên bảng?
- Trong quá trình quản lí hồ sơ người quản lí cần thường xuyên cập nhật, bổ sung, và sửa khi nhầm lẫn nhằm đảm bảo hồ sơ đó luôn mới.
Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi: Việc lập hồ sơ chỉ là để lưu trữ, ngoài các thao tác như thêm học sinh, sửa thông tin học sinh, xóa học sinh chúng ta còn phải làm gì trên các bộ hồ sơ đó?
Tổng hợp lại câu trả lời của học sinh: tất cả các thao tác mà học sinh vừa nêu ra được gọi là khai thác thông tin trên các bộ hồ sơ của nhà trường.
GV chuyển chủ đề: Với tất cả các thao tác mà chúng ta vừa tìm hiểu, chúng ta sẽ tìm hiểu rõ hơn các thao tác đó trong phần tiếp theo.
2. Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một tổ chức
a) Tạo lập hồ