Bai 1

Chia sẻ bởi Nguyễn Thế Hùng | Ngày 26/04/2019 | 101

Chia sẻ tài liệu: bai 1 thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

Giáo dục công dân lớp 8:
Biểu đồ tình hình an toàn giao thông
I- Tình hình trật tự an toàn giao thông ở
nước ta hiện nay:
1) Thực trạng:
- Tai nạn giao thông liên tục tăng cao và nghiêm trọng.
- ùn tắc giao thông ngày càng nhiều.
- Vi phạm trật tự an toàn giao thông xảy ra phổ biến.
2) Hậu quả:
- Đối với bản thân: Bị thương, tàn phế hoặc tử vong.
- Đối với gia đình: Tổn thất cả vật chất lấn tinh thần .
- Đối với xã hội: + Thiệt hại về kinh tế.
+ Mất ổn định về trật tự.
+ Ô nhiễm môi trường.
3) Nguyên nhân:
- Dân số tăng nhanh.
- Các phương tiện tham gia giao thông ngày càng nhiều.
- Quản lý nhà nước về giao thông còn hạn chế.
- Hệ thống giao thông nhiều nơi xuống cấp.
a. Nguyên nhân khách quan:
- ý thức của người tham gia giao thông kém.
b. Nguyên nhân chủ quan:
- ý thức của người tham gia giao thông kém.
II- Một số quy định cơ bản của pháp luật về
Trật tự an toàn giao thông đường bộ:
1) Quy định chung:
2) Quy định cụ thể:
a. Đối với người đi bộ.
b. Đối với người điều khiển và người ngồi trên
xe đạp.
c. Đối với người điều khiển và người ngồi trên
xe máy.
Bài tập trắc nghiệm
Em hãy đánh dấu x vào ô tương ứng trong bảng dưới đây:
Đáp án
x
x
x
x
x
x
x
x
* Bài tập tình huống:
Sáng nay, Hoa giúp mẹ dắt em đến lớp mẫu giáo. Trên đường đi, hai chị em chững kiến cảnh tượng: Một bạn học sinh cởi trần mặc quần đùi đi nghênh ngang dưới lòng đường, vừa đi vừa tung bóng. Bỗng quả bóng tuột khỏi tay và lăn xuống giữa lòng đường. Vội vàng bạn học sinh đó liền chạy ra nhặt bóng. Một chiếc ô tô không kịp phanh đã đâm phải khiến bạn đó bất tỉnh.
- Em có nhận xét gì về hành vi đi đường của bạn học
sinh trên?
Những lỗi vi phạm trật tự an toàn giao thông
3) Hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ.
- Biển báo.
- Đèn tín hiệu.
- Vạch kẻ sơn.
- Rào chắn.
- Người điều khiển giao thông.

Có dạng hình chữ nhật hoặc hình vuông nền mầu xanh lam để báo cho người sử dụng đường biết những định hướng cần thiết hoặc những điều có ích khác trong hành trình.
Nhóm biển chỉ dẫn gồm có 48 kiểu được đánh số thứ tự từ biển số 401 đến biển số 448 Hiệu lực của các biển chỉ dẫn có giá trị trên tất cả các làn đường của một chiều xe chạy.
Biển báo cấm
Có dạng hình tròn( trừ biển số 122 "dừng lại" có hình 8 cạnh đều ) nhằm báo điều cấm hoặc hạn chế mà người sử dụng đường phải tuyệt đối tuân theo. Hầu hết các biển đều có viền đỏ, nền mầu trắng, trên nền có hình vẽ mầu đen đặc trưng cho điều cấm hoặc hạn chế sự đi lại của các phương tiện cơ giới, thô sơ và người đi bộ.
Nhóm biển báo cấm gồm có 39 kiểu được đánh số thứ tự từ biển số 101 đến biển số 139.
Hiệu lực của các loại biển báo cấm có thể có gia trị trên tất cả các làn đường hoặc chỉ có giá trị trên một hoặc một số làn của một chiều xe chạy. Các làn đường phải được đánh dấu riêng biệt bằng các vạch dọc liền trên mặt phần xe chạy. Nếu hiệu lực của biển chỉ hạn chế trên một hoặc một số làn đường thì nhất thiết phải theo biển và một  biển phụ số 504 “Làm đường” đặt ngay bên dưới biển chính.
Biển báo nguy hiểm
Có dạng hình tam giác đều, viền đỏ, nền mầu vàng, trên có hình vẽ mầu đen mô tả sự việc báo hiệu nhằm báo cho người sử dụng đường biết trước tính chất của sự nguy hiểm trên đường để có biện pháp phòng ngừa, xử trí.
Nhóm biển báo nguy hiểm gồm 46 kiểu được đánh số thứ tự từ biển số 201 đến biển số 246.
Hiệu lực của các biển báo nguy hiểm có giá trị trên tất cả các làn đường của một chiều xe chạy.
III- Trách nhiệm của học sinh khi tham gia
giao thông:
- Tìm hiểu, nắm vững, nghiêm chỉnh chấp hành những quy định của luật giao thông đường bộ.
- Tuyên truyền cho mọi người hiểu để cùng thực hiện.
- Nhắc nhở và lên án những người cố tình vi phạm
luật giao thông đường bộ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thế Hùng
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)