ATGT
Chia sẻ bởi Nguyễn Thúy Vân |
Ngày 24/10/2018 |
111
Chia sẻ tài liệu: ATGT thuộc An toàn giao thông 5
Nội dung tài liệu:
An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ
Những biển báo này có ý nghĩa gì?
Thảo luận
1.Mô tả hình dạng, màu sắc biển báo
2.Tên gọi và ý nghĩa của biển báo
Bi?n "C?m di ngu?c chi?u"
X
X
Bi?n "C?m r? trỏi" , "C?m r? ph?i"
Bi?n "Du?ng giao nhau v?i du?ng s?t khụng cú ro ch?n"
So d? du?ng giao nhau v?i du?ng s?t khụng cú ro ch?n
Bi?n "Du?ng dnh cho xe thụ so"
Bi?n "Du?ng ngu?i di b? sang ngang"
Bi?n "Noi d? xe"
Bi?n "C?m di ngu?c chi?u"
Bi?n "C?m r? trỏi" , "C?m r? ph?i"
Bi?n "Du?ng giao nhau v?i du?ng s?t khụng cú ro ch?n"
Bi?n "Du?ng dnh cho xe thụ so"
Bi?n "Du?ng ngu?i di b? sang ngang"
Bi?n "Noi d? xe"
Nhanh lên nào!
GÓC VUI
Bi?n "C?m ụ tụ v mụ tụ"
Bi?n "C?m xe sỳc v?t kộo"
Bi?n "Cụng tru?ng"
Bi?n "Hu?ng di ph?i theo"
Bi?n "T?c d? t?i thi?u cho phộp"
Bi?n "Du?ng dnh cho ụ tụ"
Ghi nhớ
Để đảm bảo an toàn, các em nhớ chấp hành đúng hiệu lệnh của biển báo hiệu đường bộ.
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe!
Những biển báo này có ý nghĩa gì?
Thảo luận
1.Mô tả hình dạng, màu sắc biển báo
2.Tên gọi và ý nghĩa của biển báo
Bi?n "C?m di ngu?c chi?u"
X
X
Bi?n "C?m r? trỏi" , "C?m r? ph?i"
Bi?n "Du?ng giao nhau v?i du?ng s?t khụng cú ro ch?n"
So d? du?ng giao nhau v?i du?ng s?t khụng cú ro ch?n
Bi?n "Du?ng dnh cho xe thụ so"
Bi?n "Du?ng ngu?i di b? sang ngang"
Bi?n "Noi d? xe"
Bi?n "C?m di ngu?c chi?u"
Bi?n "C?m r? trỏi" , "C?m r? ph?i"
Bi?n "Du?ng giao nhau v?i du?ng s?t khụng cú ro ch?n"
Bi?n "Du?ng dnh cho xe thụ so"
Bi?n "Du?ng ngu?i di b? sang ngang"
Bi?n "Noi d? xe"
Nhanh lên nào!
GÓC VUI
Bi?n "C?m ụ tụ v mụ tụ"
Bi?n "C?m xe sỳc v?t kộo"
Bi?n "Cụng tru?ng"
Bi?n "Hu?ng di ph?i theo"
Bi?n "T?c d? t?i thi?u cho phộp"
Bi?n "Du?ng dnh cho ụ tụ"
Ghi nhớ
Để đảm bảo an toàn, các em nhớ chấp hành đúng hiệu lệnh của biển báo hiệu đường bộ.
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thúy Vân
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)