15 phut

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN ngữ văn 9
Thời gian làm bài: 15 phút;
(30 câu trắc nghiệm)



Mã đề thi 209

Họ, tên thí sinh:..........................................................................
Số báo danh:...............................................................................

Câu 1: Câu nào không có khởi ngữ :
A. Học hành phải chuyên cần và chịu khó mới tiến bộ được.
B. Đối với các loài chim, ta không nên bắn giết.
C. Đi câu cá, tớ rất thích; đá bóng, tớ cũng rất ham.
D. Chuyện cũ ấy, chúng mình đừng nhắc đến nữa mà thêm phiền lòng.
Câu 2: Câu : “Cô giáo nhìn em bằng đôi mắt ” câu nói vi phạm phương châm hội thoại nào?
A. PC về lượng . B. PC lịch sự . C. PC về chất. D. PC quan hệ .
Câu 3: Câu văn “ Tiếng quạt, tiếng thở, tiếng khóc, cùng với tiếng cười nói của cánh đi phá đường về râm ran một góc đường”. sử dụng phép tu từ :
A. Nhân hoá B. Nói quá. C. Liệt kê D. So sánh
Câu 4: Thầy giáo vào lớp được một lúc thì một học sinh mới xin phép vào; thầy nói với học sinh đó: Bây giờ là mấy giờ rồi ? Câu in đậm trên chứa hàm ý :
A. Trách học sinh đó không mang theo đồng hồ.
B. Hỏi học sinh đó xem muộn bao nhiêu phút.
C. Phê bình học sinh đó không đi học đúng giờ
D. Hỏi học sinh đó xem bây giờ là mấy giờ.
Câu 5: Trong các câu sau câu nào là thành ngữ ?
A. Gầm mực thì đen, gần đèn thì sáng. B. Chó treo mèo đậy.
C. Được voi đòi tiên. D. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Câu 6: Câu thơ : “ Mà sao nghe nhói ở trong tim !” là câu cảm thán :
A. Chưa đúng. B. Đúng.
Câu 7: Thành phần biệt lập của câu là :
A. Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu sự việc được nói tới của câu.
B. Bộ phận chủ ngữ hoặc vị ngữ.
C. Bộ phận tách khỏi chủ ngữ, vị ngữ, chỉ thời gian địa điểm được nói tới trong câu.
D. Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu.
Câu 8: Từ in đậm trong câu sau được sử dụng với biện pháp tu từ nào?“ Tôi sắp giới thiệu với bác một trong những người cô độc nhất thế gian.”
A. Nhân hóa. B. Nói giảm . C. Nói tránh . D. Nói quá.
Câu 9: Cụm từ “ khoá xuân” trong câu “ Trước lầu Ngưng Bích khoá xuân” được hiểu là gì
Câu 10: Để lời nói có hiệu quả trong giao tiếp, người nói cần:
A. Căn cứ vào đối tượng giao tiếp để xưng hô cho thích hợp
B. Căn cứ vào đặc điểm của tình huống giao tiếp để xưng hô cho thích hợp.
C. Căn cứ vào đối tượng và đặc điểm của tình huống giao tiếp để xưng hô cho thích hợp.
Câu 11: Khi viết lời văn: nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật và đặt nó trong dấu ngoặc kép là ta đã thực hiện cách dẫn:
A. Trực tiếp. B. Gián tiếp.
Câu 12: Hình ảnh “hàng tre” trong câu thơ : “ Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam - Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng” được tác giả sáng tạo bằng phép tu từ :
A. Hoán dụ B. Ẩn dụ C. Nhân hoá D. So sánh.
Câu 13: Phép tu từ nào được sử dụng trong câu thơ : “ Một mùa xuân nho nhỏ” :
A. Nhân hoá B. Hoán dụ. C. Ẩn dụ D. So sánh
Câu 14: Trong câu : “Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi.” Thành phần phụ chú có quan hệ thế nào với từ ngữ trước đó:
A. Quan hệ điều kiện B. Quan hệ tương phản.
C. Quan hệ nguyên nhân D. Quan hệ bổ sung
Câu 15: Khổ cuối bài thơ “Sang Thu” những hình ảnh : “nắng, mưa, sấm, hàng cây đứng tuổi” có thể được coi là:
A. Có cả A và B. B. Tả thực C. Ẩn dụ hàm nghĩa
Câu 16: Người viết câu sau bị lỗi ở cụm từ nào? Huyện Quỳ Hợp ta cũng có thắng cảnh đẹp.
A. Thắng cảnh đẹp. B. Huyện Quỳ Hợp. C