11111111
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Tứ |
Ngày 11/05/2019 |
216
Chia sẻ tài liệu: 11111111 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Tuần15 Ngày soạn: 3-12-2008
Tiết 30
BÀI 16: SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV
I.TÌNH HÌNH KINH TẾ- XÃ HỘI.
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức:
- Tình hình k/tế- xã hội cuối thời Trần: vua quan ăn chơi sa đọa, không quan tâm đến sản xuất-> đời sống của người dân ngày càng cơ cực.
- Các cuộc đấu tranh của nông nô, nô tì diễn ra rầm rộ.
2. Kĩ năng: Phân tích, đánh giá , nhân xét về các sự kiện lịch sử.
3. Tư tưởng, thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu quý người lao động.
- Hiểu rõ vai trò của quần chuíng nhân dân trong lịch sử.
II.. CHUẨN BỊ CỦA GV & HS
- GV: Lược đồ nông dân k/n, tư liệu l/s.
- HS: đọc SGK+ lược đồ, tìm trên lđ địa bàn các cụộc k/n ( người lđ, địa bàn hđ...)
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
ổn đinh lớp
K/tra bài cũ: (5’)
- Những hình thức sinh hoạt văn hóa được nhân dân thời Trần ưa thích là gì?( ca hát, nhảy múa, đấu vật...)
- Trình bày vài nét về tình hình giáo dục thời Trần. Em nhận xét gì về tình hình đó?
( Mở rộng Quốc tử giám.., mở trường học .., các kì thi được tổ chức ngày càng nhiều, có quy củ và nền nếp)
Dạy học bài mới.
- Giới thiệu bài.
- Tiến trình bài dạy.
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
14’
21’
5’
Hđ1
- Y/ c HS đọc sgk.
- Em biết gì về những việc làm của vua quan nhà Trần vào cuối TK XIV.?
GV gợi ý: + vương hầu, quý tộc..
+ Quan laị...
- Hậu quả của những việc làm đó của vua quan là gì?
+ Đối với sx..
+ Đối với đ/ s nhân dân.
- Tình hình kinh tế nước ta ở nửa cuối thế kỉ XIV ntn? Tại sao lại có tình trạng đó/
Hđ2: Tìm hiểu 1 số cuộc k/n thời Trần.
- Trước tình hình đời sống của người dân như vậy, vua quan nhà Trần đã làm gì?
- Việc làm của Chu Văn An thể hiện điều gì?
- Y/ cầu hs đọc sự kiện về Dương Nhật Lễ.
- GV sử dụng l/đ ( H39-sgk)
- Trình bày nét diễn biến chính của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu ở thời kì này?
- Gv y/c Hs thảo luận...
- Các cuộc khởi nghĩa liên tiếp nổ ra vào cuối triều Trần biểu hiện điều gì?
5.Củng cố- H/ dẫn ch/bị bài.
- Nêu 1 số nét về nhà Trần vào nửa cuối tk XIV.
- Vì sao nhân dân lại nổi dậy k/n chống nhà Trần?
+ Xđ h/c thành lập nhà Hồ; địa vị của HQL
+ Các b/p c/c của HQL- tập đánh giá các chính sách này.
( Tích cực, hạn chế )
Hs đọc sgk..
- Hs nêu : + Vương hầu, quý tộc...
+ Triều đình...
-> hs nhân thức: sự suy đồi, mục nát của b/m thống trị.
Hs nêu 2ý...
- Hs liên hệ với thời kì trước (gđ đầu & sau k/c chống x/l)
- K/tế không p/t được( mất mùa liên tiếp, bị vơ vét, ruộng của nông dân bị thu hẹp...)
- Hs trao đổi-> nêu ý nghĩa việc làm của Chu Văn An.
-> 1 quan thanh liêm , không vụ lợi.
- Hs quan sát, theo dõi các cuộc k/n.
- Hs hđ nhóm, thống kê những cuộc k/n ( theo mẫu).
Năm
Địa điểm
Người khởi xướng
Diễn biến, kết quả
Tiết 30
BÀI 16: SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV
I.TÌNH HÌNH KINH TẾ- XÃ HỘI.
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức:
- Tình hình k/tế- xã hội cuối thời Trần: vua quan ăn chơi sa đọa, không quan tâm đến sản xuất-> đời sống của người dân ngày càng cơ cực.
- Các cuộc đấu tranh của nông nô, nô tì diễn ra rầm rộ.
2. Kĩ năng: Phân tích, đánh giá , nhân xét về các sự kiện lịch sử.
3. Tư tưởng, thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu quý người lao động.
- Hiểu rõ vai trò của quần chuíng nhân dân trong lịch sử.
II.. CHUẨN BỊ CỦA GV & HS
- GV: Lược đồ nông dân k/n, tư liệu l/s.
- HS: đọc SGK+ lược đồ, tìm trên lđ địa bàn các cụộc k/n ( người lđ, địa bàn hđ...)
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
ổn đinh lớp
K/tra bài cũ: (5’)
- Những hình thức sinh hoạt văn hóa được nhân dân thời Trần ưa thích là gì?( ca hát, nhảy múa, đấu vật...)
- Trình bày vài nét về tình hình giáo dục thời Trần. Em nhận xét gì về tình hình đó?
( Mở rộng Quốc tử giám.., mở trường học .., các kì thi được tổ chức ngày càng nhiều, có quy củ và nền nếp)
Dạy học bài mới.
- Giới thiệu bài.
- Tiến trình bài dạy.
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
14’
21’
5’
Hđ1
- Y/ c HS đọc sgk.
- Em biết gì về những việc làm của vua quan nhà Trần vào cuối TK XIV.?
GV gợi ý: + vương hầu, quý tộc..
+ Quan laị...
- Hậu quả của những việc làm đó của vua quan là gì?
+ Đối với sx..
+ Đối với đ/ s nhân dân.
- Tình hình kinh tế nước ta ở nửa cuối thế kỉ XIV ntn? Tại sao lại có tình trạng đó/
Hđ2: Tìm hiểu 1 số cuộc k/n thời Trần.
- Trước tình hình đời sống của người dân như vậy, vua quan nhà Trần đã làm gì?
- Việc làm của Chu Văn An thể hiện điều gì?
- Y/ cầu hs đọc sự kiện về Dương Nhật Lễ.
- GV sử dụng l/đ ( H39-sgk)
- Trình bày nét diễn biến chính của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu ở thời kì này?
- Gv y/c Hs thảo luận...
- Các cuộc khởi nghĩa liên tiếp nổ ra vào cuối triều Trần biểu hiện điều gì?
5.Củng cố- H/ dẫn ch/bị bài.
- Nêu 1 số nét về nhà Trần vào nửa cuối tk XIV.
- Vì sao nhân dân lại nổi dậy k/n chống nhà Trần?
+ Xđ h/c thành lập nhà Hồ; địa vị của HQL
+ Các b/p c/c của HQL- tập đánh giá các chính sách này.
( Tích cực, hạn chế )
Hs đọc sgk..
- Hs nêu : + Vương hầu, quý tộc...
+ Triều đình...
-> hs nhân thức: sự suy đồi, mục nát của b/m thống trị.
Hs nêu 2ý...
- Hs liên hệ với thời kì trước (gđ đầu & sau k/c chống x/l)
- K/tế không p/t được( mất mùa liên tiếp, bị vơ vét, ruộng của nông dân bị thu hẹp...)
- Hs trao đổi-> nêu ý nghĩa việc làm của Chu Văn An.
-> 1 quan thanh liêm , không vụ lợi.
- Hs quan sát, theo dõi các cuộc k/n.
- Hs hđ nhóm, thống kê những cuộc k/n ( theo mẫu).
Năm
Địa điểm
Người khởi xướng
Diễn biến, kết quả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Tứ
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)