Array

Kiểm tra : Thế nào là Đề ngữ ? Mối quan hệ giữa Đề ngữ và nội dung của câu ?
=>Kh?i ng? l� th�nh ph?n ph?n c�u d?ng tru?c ch? ng? d? n�u l�n d? t�i du?c nĩi d?n trong c�u.



=>Kh?i ng? cĩ th? cĩ quan h? tr?c ti?p v?i m?t y?u t? n�o dĩ trong ph?n c�u cịn l?i (d?ng sau nĩ)
Nhung cung cĩ th? quan h? gi�n ti?p v?i n?i dung c?a ph?n c�u cịn l?i

Tiết 98
Các Thành phần biệt lập, tình thái , cảm thán

Hỏi : Các từ "Chắc", "có lẽ" là nhận định của người nói với sự việc ở phần gạch dưới hay là bản thân chúng diễn đạt sự việc?
Hỏi: Nếu bỏ những từ đó thì nghĩa sự việc của câu có khác đi không (không).
Hỏi: Từ nào thể hiện thái độ tin cậy đối với sự việc hơn?
-> Thế nào là thành phần tình thái? Tìm những từ có ý nghĩa tương tự?
->Giới thiệu các dạng khác nhau của thành phần tình thái (3 dạng):
Thái độ tin cậy với sự việc.
Y� kiến với người nói.
Thái độ người nói
-> người nghe
I. THÀNH PHẦN TÌNH THÁI
ví dụ :V?i lịng mong nh? c?a anh ch?c anh nghi r?ng, con anh s? ch?y xơ v�o lịng anh, s? ơm ch?t l?y c? anh.
. Cĩ l? vì kh? t�m d?n n?i khơng khĩc du?c, n�n anh ph?i cu?i v?y thơi
- Chắc .
Có lẽ.
=> Là nhận định của người nói đối với sự việc
b. Kết luận 1
Thành phần dùng để diễn đạt thái độ của người đối với sự việc được nói đến trong câu
II. THAØNH PHAÀN CAÛM THAÙN
a. Ví duï :
- Ồ, sao mà độ ấy vui thế.)
- Trôøi ôi , chỉ còn có năm phút.
. Caùc töø ñoù bieåu thò caûm xuùc gì? Cuûa nhaân vaät naøo? Vì sao em bieát ñöôïc caûm xuùc ñoù?
Caùc töø chæ söï vaät, söï vieäc naøo khoâng?
=>caûm xuùc vui söôùng
=>ảm xuùc tieác reû
=>Caùc töø khoâng chæ söï vaät, söï vieäc, khoâng goïi ai


Hỏi: Hiểu thế nào là thành phần cảm thán? Lấy ví dụ minh họa.
-Hai thành phần có điểm gì chung?

b. Kết luận 2
- Dùng bộc lộ hiện tượng tâm lí của người nói (Vui, buồn, mừng tủi.)


-điểm chung của hai thành phần này là thành phần biệt lập
3.Hu?ngd?n luy?n t?p:
Bai 1
Yêu cầu: tìm các từ làm tình thái, cảm thán.
. Các thành phần tình thái cảm thán.
- Tình thái gồm :
a. Có lẽ.
b. Hình như.
c. Chả nhẽ.
- Cảm thán gồm :
d. Chao ôi.
Gọi HS đọc bài tập 2,3. Hoạt động nhóm, mỗi nhóm cho 1 em lên sắp xếp thứ tự độ tin cậy được thể hiện theo chiều tăng dần.

Bài 2. Sắp xếp các từ chỉ độ tin cậy tăng dần :
Hình như, dường nhu => có vẻ như => có lẽ, chắc là => chắc hẳn => chắc chắn
Bài 3.
a. Từ chỉ thái độ tin cậy thấp : hình như.
Từ chỉ thái độ tin cậy bình thường : chắc.
b. Tác giả chon từ "Chắc" vì người nói không phải đang diễn tả suy nghĩ của mình nên dùng mức độ bình thường để không tỏ ra quá sâu va quá thờ ơ
Tìm các ví dụ khác
a. Chao ôi, đối với người ở quanh ta
b. Có lẻ vì khổ tâm đến nỗi không khóc được.
C. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
- Sưu tầm thêm các trường hợp dùng các dạng khác nhau của thành phần tình thái.
- Làm bài tập 4 (viết đoạn ngắn)
- Chuẩn bị " Nghị luận về m?t việc, hiện tượng trong đời sống"