Array
Chia sẻ bởi Hoàng Long Tú |
Ngày 05/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Soạn giáo án
Người soạn :
Người dạy : Nguyển Thị Hằng
Đối tượng : 4—5 Tuổi
Thời gian : 25-30 phút
Bộ môn giáo dục âm nhạc
Đề tài :
I Mục đích yêu cầu :
1 Kiến thức : Trẻ biết được ngày tết của cô giáo
Trẻ vận động nhún theo nhịp cùng cô bài hát cô giáo ,
2 Kỷ năng : Luyện kỷ năng nhún theo nhịp bài hát một cách khéo léo
3 Thái độ : Biết yêu thương và gúp đở cô giáo , bạn bè
II Chuẩn bị : Các dụng cụ âm nhạc : Tống con , xắc xô xính vvvv
Tranh minh họa cô giáo
Máy vi tính
III Tiền trình hoạt động
1. Yªu cÇu
KT: Trẻ vận động minh hoạ cùng cô bài hát : Cô giáo
KN: Kỷ năng vận động khéo léo
GD: Yêu quý giúp đỡ cô giáo
2. Chuẩn bị:
- Các động tác minh hoạ
- Tích hợp văn học thơ : Cô giáo
- Tạo hình vẽ chân dung cô giáo
3. Tổ chức hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 ổn định : Cô cùng trẻ đọc bài thơ cô giáo ?
- Các con vừa đọc bài thơ gì ?
Hoạt động 1:
- Cô cùng trẻ đọc bài thơ giáo
- Các con vừa đọc bài thơ gì nào?
- Hôm nay cô cùng các con vận động minh hoạ bài hát cô giáo
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1:
- Giảng nội dung bài hát , cô giáo là người mẹ thứ 2 của các con , bố mẹ các con là những người nông dân rất vất vả để nuôi các con ăn học cho nên các con phải biết vâng lời cô giáo , vâng lời bố mẹ để bố mẹ yên tâm làm việc
- Để biết ơn cô giáo các con phải làm gì ?
- Hát lần 2: Vừa hát vừa vận động cho trẻ xem
- Dạy trẻ vận động : Cho trẻ vận động cùng cô
- Cho trẻ vân động theo nhóm
- Tổ vận động
- Cá nhân vận động
- Nghe hát : Hát cho trẻ nghe “ Cô giáo miền xuôi”
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần . Vừa hát vừa vận động minh hoạ
- Giảng nội dung bài hát :
+ Cô giáo ở miền xuôi lên miền núi để dạy các con biết đọc chữ , biết viết , biết kể chuyện …
+ Cô giáo không quản gì đường sá xa xôi , cô nhiệt tình dạy các bạn
- Cô và các con vừa vận động bài hát gì nào?
- Sau này lớn lên các con chọn cho mình một nghề chính đáng
* Hoạt động 2:
- Trò chơi : Nghe tiếng hát tìm đồ vật
- Cô giới thiệu luật chơi , cách chơi
- Tổ chức chơi
* Hoạt động 3:
- Kết thúc : Cho trẻ vẽ chân dung cô giáo
- Trẻ đọc thơ
Cả lớp đọc thơ
Cô giáo
Trẻ chú ý xem
Trẻ vận động cùng cô
Nhóm vận động
- Tổ vận động
- Cá nhân vận động
Trẻ chú ý xem cô vận động
Trẻ hứng thú chơi
Chơi theo luật
- Trẻ vẽ theo nhóm
Người soạn :
Người dạy : Nguyển Thị Hằng
Đối tượng : 4—5 Tuổi
Thời gian : 25-30 phút
Bộ môn giáo dục âm nhạc
Đề tài :
I Mục đích yêu cầu :
1 Kiến thức : Trẻ biết được ngày tết của cô giáo
Trẻ vận động nhún theo nhịp cùng cô bài hát cô giáo ,
2 Kỷ năng : Luyện kỷ năng nhún theo nhịp bài hát một cách khéo léo
3 Thái độ : Biết yêu thương và gúp đở cô giáo , bạn bè
II Chuẩn bị : Các dụng cụ âm nhạc : Tống con , xắc xô xính vvvv
Tranh minh họa cô giáo
Máy vi tính
III Tiền trình hoạt động
1. Yªu cÇu
KT: Trẻ vận động minh hoạ cùng cô bài hát : Cô giáo
KN: Kỷ năng vận động khéo léo
GD: Yêu quý giúp đỡ cô giáo
2. Chuẩn bị:
- Các động tác minh hoạ
- Tích hợp văn học thơ : Cô giáo
- Tạo hình vẽ chân dung cô giáo
3. Tổ chức hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 ổn định : Cô cùng trẻ đọc bài thơ cô giáo ?
- Các con vừa đọc bài thơ gì ?
Hoạt động 1:
- Cô cùng trẻ đọc bài thơ giáo
- Các con vừa đọc bài thơ gì nào?
- Hôm nay cô cùng các con vận động minh hoạ bài hát cô giáo
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1:
- Giảng nội dung bài hát , cô giáo là người mẹ thứ 2 của các con , bố mẹ các con là những người nông dân rất vất vả để nuôi các con ăn học cho nên các con phải biết vâng lời cô giáo , vâng lời bố mẹ để bố mẹ yên tâm làm việc
- Để biết ơn cô giáo các con phải làm gì ?
- Hát lần 2: Vừa hát vừa vận động cho trẻ xem
- Dạy trẻ vận động : Cho trẻ vận động cùng cô
- Cho trẻ vân động theo nhóm
- Tổ vận động
- Cá nhân vận động
- Nghe hát : Hát cho trẻ nghe “ Cô giáo miền xuôi”
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần . Vừa hát vừa vận động minh hoạ
- Giảng nội dung bài hát :
+ Cô giáo ở miền xuôi lên miền núi để dạy các con biết đọc chữ , biết viết , biết kể chuyện …
+ Cô giáo không quản gì đường sá xa xôi , cô nhiệt tình dạy các bạn
- Cô và các con vừa vận động bài hát gì nào?
- Sau này lớn lên các con chọn cho mình một nghề chính đáng
* Hoạt động 2:
- Trò chơi : Nghe tiếng hát tìm đồ vật
- Cô giới thiệu luật chơi , cách chơi
- Tổ chức chơi
* Hoạt động 3:
- Kết thúc : Cho trẻ vẽ chân dung cô giáo
- Trẻ đọc thơ
Cả lớp đọc thơ
Cô giáo
Trẻ chú ý xem
Trẻ vận động cùng cô
Nhóm vận động
- Tổ vận động
- Cá nhân vận động
Trẻ chú ý xem cô vận động
Trẻ hứng thú chơi
Chơi theo luật
- Trẻ vẽ theo nhóm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Long Tú
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)