Array
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Chúc |
Ngày 05/10/2018 |
64
Chia sẻ tài liệu: thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP( Chủ đề lớn)
Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày…….ngày…….
H VỰC
PT
MỤC TIÊU
CHỈ SỐ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
Phát triển thể chất
11: Đi thăng bằng trên ghế thể dục
Đi trên ván kê dốc
TDS: Đi nhiều kiểu khác nhau
HĐCCĐ: Đi trên ván kê dốc (3)
TC: chuyền gạch cho chú công nhân
HĐNT: Đi cầu khỉ
12: Chạy 18m trong khoảng 5-7 giây
Chạy nhanh 18m trong khoảng 5-7 giây
TDS:Chạy tại chỗ
HĐCCĐ:Chạy nhanh 18m (1)
TC: chuyền bóng
HĐNT: Cướp cờ
2: Nhảy xuống từ độ cao 40 cm
Nhảy xuống từ độ cao 40cm
- TDS: Bật nhảy tại chỗ
HĐCCĐ: Nhảy xuống từ độ cao 40cm (3)
TC: Chuyền bóng
HĐNT:Nhảy lò cò
- HĐCĐ: Tiết tổng hợp: Đi trên ván kê dốc- tung bóng lên cao và bắt bóng
15: Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn
Rèn kỹ năng rửa tay bằng xà phòng theo quy trình
Biết rửa tay khi đi vệ sinh
-MLMN: Theo dõi trẻ rửa tay theo sáu bước, kết hợp rửa tay bằng xà phòng..
HĐVS: Bé rửa tay trước và sau khi ăn, khi đi vệ sinh…
20: Biết và không ăn một số thức ăn có hại cho cơ thể
Không ăn quả dập, đã bị hư
Biết ăn thức ăn tốt cho sức khỏe
Đón trẻ: Quan sát hình ảnh phân biệt quả …..
HĐVC: Xếp tháp dinh dưỡng
HĐNT:Khám phá sản phẩm của nghề nông
HĐVC:Phân nhóm thức ăn tốt và không tốt cho sức khỏe
Phát triển nhận thức
96–Nói được một số thông tin quan trọng về gia đình
Xem lại chỉ số 96 phù hợp hơn
- Nói được tên, dụng cụ, sản phẩm và lợi ích của một số nghề
Đón trẻ: Xem đoạn phim về hoạt động của một số nghề
HĐCCĐ:
+ Nghề sản xuất
+ Nghề dịch vụ
+Nghề cạo mủ cao su
+ Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam……( Tìm thêm)
+ Các nghề phổ biến
+ Nghề nuôi, đánh bắt hải sản, chế biến hải sản, nghề làm muối
HĐNT: Xây nhà bằng cát và gạch, Vẽ dụng cụ các nghề xuống sân, cắt lá cây thành sản phẩm các nghề.
HĐVC: Cô giáo, bác sĩ, cấp dưỡng….
Xây dựng: Xây doanh trại bộ đội, xây trang trại của bác nông dân,…..
HĐC:Phân nhóm dụng cụ và sản phẩm theo từng nghề.
TC: Ai nhanh hơn.
98: Kể được một số nghề nơi trẻ sống
Kể tên được nghề truyền thống ở địa phương
Kể được một số nghề nghiệp của người thân trong gia đình
Đón trẻ: Trò chuyện về công việc của bố mẹ trẻ
HĐCCĐ:Nghề cạo mủ cao su
HĐNT: Xâu lá tạo thành mũ công nhân
HĐVC: Cửa hàng bán các sản phẩm làm từ mủ cao su
Xây dựng: Xây nhà máy mủ
HĐC: Chọn dụng cụ phù hợp với nghề cạo mủ.
Tô màu các sản phẩm của nghề cạo mủ.
104: Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 8
Đếm đến 8 và đếm theo khả năng
Nhận biết các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 8
Đón trẻ: Quan sát chữ số 8 có xung quanh lớp
HĐCCĐ: Đếm đến 8, nhận biết nhóm có 8 đối tượng, nhận biết chữ số 8.
Thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 8.
HĐNT: Nhặt lá, hoa theo yêu cầu của cô, nhặt sỏi và xếp chữ số 8, bé làm những thước đo bằng nguyên vật liệu
HĐVC: Góc học tập:Khoanh tròn các nhóm có 8 đối tượng.
TC: Nhanh tay lẹ mắt.
HĐC: chơi ô ăn quan
105: Tách 8 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh với số lượng của các nhóm
Gộp các nhóm đối tượng và đếm
Tách một nhóm thành hai nhóm nhỏ bằng nhiều cách khác nhau
- Đón trẻ: Đếm các dụng cụ của các nghề trên đoạn video
HĐCCĐ: Tách gộp các nhóm có số lượng trong phạm vi 8
HĐNT: Chơi cắp cua theo số lượng cô yêu cầu
HĐC:Ghi các cách tách gộp.
Thực hiện tách và gộp theo yêu cầu của cô.
106: Biết cách đo độ dài và so sánh với kết quả đo
Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày…….ngày…….
H VỰC
PT
MỤC TIÊU
CHỈ SỐ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
Phát triển thể chất
11: Đi thăng bằng trên ghế thể dục
Đi trên ván kê dốc
TDS: Đi nhiều kiểu khác nhau
HĐCCĐ: Đi trên ván kê dốc (3)
TC: chuyền gạch cho chú công nhân
HĐNT: Đi cầu khỉ
12: Chạy 18m trong khoảng 5-7 giây
Chạy nhanh 18m trong khoảng 5-7 giây
TDS:Chạy tại chỗ
HĐCCĐ:Chạy nhanh 18m (1)
TC: chuyền bóng
HĐNT: Cướp cờ
2: Nhảy xuống từ độ cao 40 cm
Nhảy xuống từ độ cao 40cm
- TDS: Bật nhảy tại chỗ
HĐCCĐ: Nhảy xuống từ độ cao 40cm (3)
TC: Chuyền bóng
HĐNT:Nhảy lò cò
- HĐCĐ: Tiết tổng hợp: Đi trên ván kê dốc- tung bóng lên cao và bắt bóng
15: Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn
Rèn kỹ năng rửa tay bằng xà phòng theo quy trình
Biết rửa tay khi đi vệ sinh
-MLMN: Theo dõi trẻ rửa tay theo sáu bước, kết hợp rửa tay bằng xà phòng..
HĐVS: Bé rửa tay trước và sau khi ăn, khi đi vệ sinh…
20: Biết và không ăn một số thức ăn có hại cho cơ thể
Không ăn quả dập, đã bị hư
Biết ăn thức ăn tốt cho sức khỏe
Đón trẻ: Quan sát hình ảnh phân biệt quả …..
HĐVC: Xếp tháp dinh dưỡng
HĐNT:Khám phá sản phẩm của nghề nông
HĐVC:Phân nhóm thức ăn tốt và không tốt cho sức khỏe
Phát triển nhận thức
96–Nói được một số thông tin quan trọng về gia đình
Xem lại chỉ số 96 phù hợp hơn
- Nói được tên, dụng cụ, sản phẩm và lợi ích của một số nghề
Đón trẻ: Xem đoạn phim về hoạt động của một số nghề
HĐCCĐ:
+ Nghề sản xuất
+ Nghề dịch vụ
+Nghề cạo mủ cao su
+ Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam……( Tìm thêm)
+ Các nghề phổ biến
+ Nghề nuôi, đánh bắt hải sản, chế biến hải sản, nghề làm muối
HĐNT: Xây nhà bằng cát và gạch, Vẽ dụng cụ các nghề xuống sân, cắt lá cây thành sản phẩm các nghề.
HĐVC: Cô giáo, bác sĩ, cấp dưỡng….
Xây dựng: Xây doanh trại bộ đội, xây trang trại của bác nông dân,…..
HĐC:Phân nhóm dụng cụ và sản phẩm theo từng nghề.
TC: Ai nhanh hơn.
98: Kể được một số nghề nơi trẻ sống
Kể tên được nghề truyền thống ở địa phương
Kể được một số nghề nghiệp của người thân trong gia đình
Đón trẻ: Trò chuyện về công việc của bố mẹ trẻ
HĐCCĐ:Nghề cạo mủ cao su
HĐNT: Xâu lá tạo thành mũ công nhân
HĐVC: Cửa hàng bán các sản phẩm làm từ mủ cao su
Xây dựng: Xây nhà máy mủ
HĐC: Chọn dụng cụ phù hợp với nghề cạo mủ.
Tô màu các sản phẩm của nghề cạo mủ.
104: Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 8
Đếm đến 8 và đếm theo khả năng
Nhận biết các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 8
Đón trẻ: Quan sát chữ số 8 có xung quanh lớp
HĐCCĐ: Đếm đến 8, nhận biết nhóm có 8 đối tượng, nhận biết chữ số 8.
Thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 8.
HĐNT: Nhặt lá, hoa theo yêu cầu của cô, nhặt sỏi và xếp chữ số 8, bé làm những thước đo bằng nguyên vật liệu
HĐVC: Góc học tập:Khoanh tròn các nhóm có 8 đối tượng.
TC: Nhanh tay lẹ mắt.
HĐC: chơi ô ăn quan
105: Tách 8 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh với số lượng của các nhóm
Gộp các nhóm đối tượng và đếm
Tách một nhóm thành hai nhóm nhỏ bằng nhiều cách khác nhau
- Đón trẻ: Đếm các dụng cụ của các nghề trên đoạn video
HĐCCĐ: Tách gộp các nhóm có số lượng trong phạm vi 8
HĐNT: Chơi cắp cua theo số lượng cô yêu cầu
HĐC:Ghi các cách tách gộp.
Thực hiện tách và gộp theo yêu cầu của cô.
106: Biết cách đo độ dài và so sánh với kết quả đo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Chúc
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)